用泰州學派造句子，“泰州學派”造句

李贄學術歸屬泰州一脈，但他並未囿於泰州王學，而是以其特有的膽識直抒己見，基於其天地本源説提出自己的思想，從而使泰州學派的平民儒學具有了一定的啟蒙意義。

泰州學派的俠義行為和簡易的修養方法，為改良社會風俗，整合社會次序發揮了重要功能。

泰州學派是陽明後學中的一朵奇葩，顏鈞是泰州學派的重要傳人。

以王艮為首的泰州學派在晚明啟蒙思潮中起了先鋒的作用。

在《明儒學案》中，黃宗羲認為周海門是羅近溪的門人而將其列入泰州學派。

因此，以學術的流派而論，他始終被認為屬於泰州學派。

李贄學術歸屬泰州一脈，但他並未囿於泰州王學，而是以其特有的膽識直抒己見，基於其天地本源説提出自己的思想，從而使泰州學派的平民儒學具有了一定的啟蒙意義

該文是作者研究泰州學派主體*哲學的系列成果之一。

在所謂早期啟蒙思潮中，由“東林派”和*右王學所代表的注重社會理*的思想路線與泰州學派和李贄所代表的浪漫化的思想路線共同構成了晚明思想史的復調格局。

王棟是泰州學派創始人王心齋的一傳弟子，著名的思想家。

明朝中後期，受到陽明心學及其後學泰州學派的影響，在意識形態領域中產生了叛離封建正統思想的某些思潮。