用出口成章造句子,“出口成章”造句

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王老師知識淵博,出口成章

你想出口成章,就得多讀書,還要經常練習演講。

他天資好,又勤奮努力,總是可以過目成誦、出口成章

這個班的學生作文水平都很高,不少同學都能出口成章

王鑫出口成章,將剛剛從飼養手冊上看到的信息現炒現賣道。

一副金絲邊眼鏡,温文儒雅的出塵氣質,出口成章的詩句,無一不顯現出他是一個文質彬彬的人。

鐵保珊拈鬚沉吟:這是元朝人的詩麼?金冬心真是捷才!出口成章,不動聲*。

周兒眼下日漸長進,雖不能出口成章,下筆有神,但讀書習字實已無大礙。

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文學侍從之臣,聽説是封賞之事,紛紛賀喜,舉杯慶祝,更有喜歡賣弄才學之人,已經是出口成章,頌揚蜀王*威*功。

養成看書的習慣,在與別人交往的過程中,談吐與修養是最能征服別人的。喜歡看書的女孩,她一定是沉靜且有着很好的心態,一定是出口成章且優雅知*的女人。

從呱呱墜地到蹣跚學步,步步有您殷切期盼;從咿呀學語到出口成章,句句有您的教導;從羽翼未滿到展翅高飛,天天有您的牽掛。母親節,感謝您,我的媽媽,祝您幸福安康!

出口成章造句

他沒事的,他能出口成章

她才思敏捷,出口成章,令人佩服!

我曾想成為一名出*的作家,出口成章,作品萬人翻閲,讀後意猶未盡。

有時三杯下肚,更出口成章,並取出文房四寶,作詩題字。

世界人口日,願聰明的你‘口齒伶俐’;智慧的你‘出口成章’;財富的你‘飯來張口’;善良的你‘贊不絕口’;祝‘笑口常開’一生口福。

此人表裏如一,説話出口成章,做事別出心裁,他短小精悍和我志同道合。

這個小女孩雖只有五歲,卻能背誦數十篇唐宋詩文,説起話來也出口成章,令人嘖嘖稱奇。

真有特殊見解的三言兩語,較之不痛不癢的長篇大論要可貴得多。王朝聞 上課發言,有多少就説多少,不必長篇大論,出口成章

假如我是校長,我會偶爾帶學生們到大自然探索大自然的奧祕,然後還要讓學生們帶上畫紙寫生,帶上作文紙,寫出生動的作文,讓他們能夠達到揮筆作畫、出口成章的境界。

看他出口成章,定成大器。

作文時要先在心裏醖釀成熟了,才能出口成章

要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生。

這所學校一直非常注重學生口語表達能力的培養,因而有不少學生都能出口成章

主編,這是原話,那個小*察是出口成章,鐵嘴鋼牙,説得現場上百人,淨聽他一個人擺活了!

文學侍從之臣,聽説是封賞之事,紛紛賀喜,舉杯慶祝,更有喜歡賣弄才學之人,已經是出口成章,頌揚蜀王*威*功。

周老師滿腹經綸,出口成章,擅長博古論今,上課的時候更是娓娓動聽,栩栩如生,還有周老師一筆好字,書寫的板書字跡鋼勁有力,揮灑自如,贏得了同學們的信任。

她演講時從來不用講稿,卻能出口成章,語驚四座。

這位教授在上課時,常旁徵博引,出口成章,深受好評。

盧比奧是位古巴移民的兒子,頭腦靈活,白手起家;口若懸河,出口成章,常被人稱為共和黨中的奧巴馬。

而我首先要感恩的是我的父母。他們給我生命,讓我有機會去學習無窮的只是,從牙牙學語到出口成章。在這個過程中,會遇到父母給我的關心與幫助,我感謝他們,我愛父母。

古博士出口成章,可謂才富五車,錦心繡口,前無古人,後無來者。

*,書香門弟,有家學,從小愛思考,博覽羣書,出口成章,屬於人見人愛的小才子。

讓孩子出口成章的經典成語故事。

此人表裏如一,説話出口成章,做事別出心裁,他短小精悍和我志同道合。

李教授經綸滿腹,出口成章

書是良師益友,知識淵博與人談話才能説起來彬彬有禮、心中不慌、頭頭是道、出口成章,可謂“知書達‘禮’”。

上課發言,有多少就説多少,不必長篇大論(整理),出口成章

黃金是全部文明生活靈魂,它既可。玉外納 要讓自己成為一個品德高尚、語言出口成章的文明好學生。

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