2．下列各句中劃線詞語的使用，全都正確的一項是（）①*海*在南海舉行的*演，展示出新時期**人保家衞國的勇...

問題詳情：

2．下列各句中劃線詞語的使用，全都正確的一項是（）

①*海*在南海舉行的*演，展示出新時期**人保家衞國的勇氣和決心，即使馬革裹屍，也要捍衞*。

②*和本地區國家就解決南海分歧達成了有效共識，希望域外國家支持而不是干擾*和東盟國家的努力，不要橫生枝節，不要試圖破壞這個局面。

③但人不能餓着靜候理想世界的到來，至少也得留一點殘喘，正如涸轍之鮒，急謀升斗之水一樣。

④莫言小説最先征服你的並不是故事和人物，而是語言。那一個個平淡的文字背後深藏着穿雲裂石的哀痛和精*斑斕的憐愛。

⑤日前，一名小夥為了讓自己的網絡直播更火，鋌而走險去直播捅馬蜂窩，結果被馬蜂蜇成重傷，住進了重症監護室。

⑥彷彿昨天才踏進校門，誰料倏忽之間，高中三年已經過去，吉光片羽，無處尋覓，令人唏噓不已。

A．①②③   B．②④⑤   C．①⑤⑥   D．①③⑥

【回答】

A

【解析】

試題分析：①馬革裹屍：馬革：馬皮。用馬皮把屍體裹起來。指英勇犧牲在戰場。使用正確。②橫生枝節：解決問題時，發生了一些意外事情。使用正確。③涸轍之鮒：涸：幹；轍：車輪輾過的痕跡；鮒：鯽魚。水乾了的車溝裏的小魚。比喻在困境中急待援救的人。使用正確。④穿雲裂石：意為穿破雲天，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。對象錯誤。⑤鋌而走險：鋌：急走的樣子；走險：奔赴險處。指在無路可走的時候採取冒險行動。不合語境。⑥吉光片羽：吉光：古代神話中的神獸名；片羽：一片毛。比喻殘存的珍貴文物。對象不當。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】本題考查正確使用成語的能力，其測試重點是：一感**的誤用，二望文生義，三適用對象弄錯，四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯誤。複習過程中要注意多積累，注意從整體上把握成語的含義，注意區分形似神異的成語，注意成語的感**，注意有雙重含義的成語。本題採用的是*辨析形式，指向明確，所選成語皆是常用常見易誤成語，難度不大。

知識點：詞語

題型：選擇題