1．下列各句中劃線詞語的使用，全都正確的一項是（  ）（1）環境專家試圖用向湖裏放魚的方法治理湖水污染，因為這...

問題詳情：

1．下列各句中劃線詞語的使用，全都正確的一項是（   ）

（1）環境專家試圖用向湖裏放魚的方法治理湖水污染，因為這裏的漁業資源已經到了竭澤而漁的地步。

（2）這篇報道寫得活*生香，有細節，有心理活動，可謂精*絕倫。

（3）美國博物館的收費可謂各盡其能：有的一部分收費，有的分時段收費，還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。

（4）迎面走來一個短小精悍、濃眉闊臉的人，他身着短衫，步履穩健。

（5）中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員，水平都在伯仲之間，誰能勝出，就要看誰具有更好的競技狀態和心理素質了。

（6）冬天老年人要增加營養，也要適當運動，在户外鍛鍊時一定要量入為出，以步行為宜，時間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止着涼。

A．（1）（4）（6）   B．（2）（4）（5）   C．（1）（2）（5）   D．（2）（5）（6）

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查詞語的運用。“竭澤而漁”只把水淘幹來捕魚，比喻只顧眼前利益，不作長遠打算，而句中只是要表達枯竭的意思，不合語境。“各盡其能”，意思是“各人儘自己的能力去做”，主語應該是人，而不能是“博物館的收費”，對象不當。“量入為出”這個成語的意思是“根據收入的多少來定開支的限度”。“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出門”，望文生義。活*生香，形容花的顏*鮮麗，香味濃郁；形容女子美豔動人。如：電*的廣告畫板上畫著一位活*生香的美女。形容文字生動逼真。如：他的作品活*生香，精*絕倫。原意：書面上呈現活生生的景象，而且散發出香味。形容詩畫所描繪的景物生動逼真。短小精悍，形容人身軀短小，精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。“伯仲之間”，比喻差不多，難分優劣。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於詞語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析感**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題，第一、逐字解釋詞語，把握大意；第二、注意詞語潛在的感**和語體**；第三、要注意詞語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用詞語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的信息；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。本題中，“竭澤而漁”屬於不合語境，“各盡其能”屬於對象不當，“量入為出”屬於望文生義。

知識點：詞語

題型：選擇題