、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閲讀的課外名著，學校開展了“話説名著風流人物”徵答活動。下面是本...

問題詳情：

、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閲讀的課外名著，學校開展了“話説名著風流人物”徵答活動。下面是本次活動中的3道題，相信你一定能完成。

（1）你最喜歡的名著中的風流人物是                  ，來自《                   》。作者是                       。（1分）

（2）他（或她）的風流之處體現在什麼地方？對你有何影響？（1分）

答：                                                                                                      

（3）他或（她）做的哪些或哪件事最讓你佩服？請簡要説説。（50字左右，1分）

答：                                                                                              

【回答】

（1）（3分）  示例：魯濱遜  《魯濱遜漂流記》  笛福

（2）（4分）  示例：“風流”之處：他敢於冒險，即使孤身流落荒島也不氣餒，以驚人的毅力頑強地活了下來。面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅*格和英雄本*。對我的影響：從他身上，我學到了堅強，以後不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對。（風流、影響名1分，表述2分）

（3）示例：他在荒島上建立了自己的物質和精神的“王國”：沒有房子，自己搭建；沒有食物，他嘗試着打獵，種穀子，訓養山羊，曬野葡萄乾……他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴僕。（概括主要事蹟1分，表述1分）

知識點：國外文學作品

題型：語言表達