、(12分)閲讀分析材料，據此完成下列要求。材料一 *古代四大發明之指南針、火*。 材料二 *古代天文...
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問題詳情：
、(12分)閲讀分析材料，據此完成下列要求。
材料一 *古代四大發明之指南針、火*。
材料二 *古代天文學主要成就。
《尚書》中的日食記錄；《竹書紀年》中記載的流星雨；《淮南子》中記載的太陽黑子。 |
《春秋》中的哈雷彗星記錄；《漢書》中的新星記錄；僧一行對子午線的測量。 |
材料三 在西方，哥白尼提出“太陽中心説”，打破了天主教“地心説”一統天下的局面，開始了以實驗為基礎並且邏輯嚴密的近代自然科學。
材料四 西方工業*科技發明之蒸汽機、發電機。
(1)材料一向我們展示了曾一度讓炎黃子孫引以自豪的、對現代世界的形成產生重要影響的四大發明中的指南針和火*兩項發明的圖片。為了讓世人全面瞭解四大發明，我們還應展示哪兩張相關圖片?四大發明外傳後對現代世界的形成產生了怎樣的影響?(6分)
(2)根據材料二、三並結合所學知識，分析*古代天文學研究與西歐文藝復興時期天文學相比有何差異?(4分)
(3)材料四所示的兩項發明分別把人類帶入了哪兩個時代?(2分)
【回答】
（1）造紙和印刷術。(2分)指南針為新航路的開闢提供了條件，促使世界聯繫到一起。造紙、印刷促進了資產階級思想文化的傳播。火*武裝了新興資產階級和新貴族，使他們戰勝了封建勢力，*了封建*制度。(4分)
（2）*注重生產經驗和自然現象的總結，而西方比較重視嚴密論*和演繹推理(4分)
（3）蒸汽時代；電氣時代(2分)
知識點：古代*的科學技術與文學藝術
題型：綜合題
