【湖南省郴州市】6.綜合*學習為了響應郴州市“大愛林邑•最芙郴州”的號召,你校決定開展“孝心文化進校園”綜合*...

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問題詳情:

【湖南省郴州市】6.綜合*學習為了響應郴州市“大愛林邑•最芙郴州”的號召,你校決定開展“孝心文化進校園”綜合*...

【湖南省郴州市】6.綜合*學習

為了響應郴州市“大愛林邑•最芙郴州”的號召,你校決定開展“孝心文化進校園”綜合*學習活動,請你參與。

【活動形式我設計】

⑴請你設計三項活動形式。

示例:開展主題班會活動。

①                                            

②                                           

③                                           

【主題班會我主持】

⑵請你為九(一)班的主題班會設計一段精*的開場白。

                                                                         

                                                                          

【傳統孝道我評説】

⑶《弟子規》中有“父母命,行勿懶”“父母責,須順承”等古訓,對古代這些有關 “孝”的要求,你是如何看待的?

                                                                         

                                                                          

【回答】

【*】6.⑴*示例:①開展“孝文化”知識競賽。②開展“孝心”主題手抄報評比③評選“最美孝心少年”。

⑵*示例:親愛的同學們,中華民族幾千年歷史源遠流長,流淌着的就是 “孝”。 前人奉“孝”為宗,今人仍需高舉“孝”之旗。今天的青少年更應該踐行“孝”文化。現在,就讓我們一起來感受“孝”,宣講“孝”,踐行“孝”。

⑶*示例:示例一:我認為我們應該尊重並踐行這些傳統要求。因為父母含*茹苦把我們養大,就算有些要求有點過分,我們也應遵從,順從也是一種孝。示例二:我不認同這些要求。新時代講究平等,對待父母尊重即可,不必拘泥於某種形式。示例三:我們應該辯*地看待這些要求。對一些好的傳統,我們應該傳承;對此不合理的要求,則應摒棄。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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