從“復旦大學投毒案”,到“南航學生被室友刺死”事件,再到“*蘇高校刺傷案”……近來,接連發生的大學同窗相殘事件...
來源:國語幫 1.19W
問題詳情:
從“復旦大學投毒案”,到“南航學生被室友刺死”事件,再到“*蘇高校刺傷案”……近來,接連發生的大學同窗相殘事件,令人們痛心。這些事件發生讓我們更加感覺到,教育的本質,不僅在知識的傳授,更在於心智的健全,人格的豐滿。這在一定意義上反映了人們的文化素養( )
A.核心是世界觀、人生觀和價值觀
B.作為一種精神力量阻礙個人的發展
C.受到不良環境的影響
D.不是天生的,而是後天形成的
【回答】
A
【解析】材料中,提到“復旦大學投毒案”,到“南航學生被室友刺死”事件,再到“*蘇高校刺傷案”……這些事件發生,讓我們感覺到教育的本質,更在於心智的健全,人格的豐滿。這在一定意義上反映了人們的文化素養的核心是世界觀、人生觀和價值觀。文化素養作為一種精神力量可以促進也可以阻礙個人的發展,文化的素養既可以受到良好環境的影響,也開始受到不良環境的影響,而且人們的文化素養是後天培養的,但是此説法與材料不符合,應該排除,因此本題選A。
知識點:文化與生活 文化對人的影響
題型:選擇題