*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。*同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同...

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問題詳情:

*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。*同學每次分別從I、 II小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同學分別每次從III、 IV小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶後,再多次重複。分析下列敍述,正確的是

*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。*同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同...

A.乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程

B. 實驗中每隻小桶內2種小球的數量和小球總數都必須相等

C. *同學的實驗可模擬非同源染*體上非等位基因自由組合的過程

D. *、乙重複100次試驗後,Dd和AB組合的概率約為*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。*同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同... 第2張*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。*同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同... 第3張*、乙兩位同學分別用小球做遺傳規律模擬實驗。*同學每次分別從I、II小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合;乙同... 第4張

【回答】

D

知識點:基因的分離定律

題型:選擇題

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