為探究物質的某種特*，某小組的同學先做如下實驗：他們在*、乙兩隻完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的...

問題詳情：

 為探究物質的某種特*，某小組的同學先做如下實驗：他們在*、乙兩隻完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的温水，實驗時，讓它們自然冷卻，並利用温度計和計時器測量水的温度隨時間的變化情況，記錄數據分別如表一、表二所示（設*、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等）

表一：m1=100g

時間（min） 0 2 4 6 8 10 12 14 16

温度（℃） 36 35 34 33 32 31 30 30 30

降低温度（℃） 0 1 2 3 4 5 6 6 6

表二：m2=200g

時間（min） 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36

温度（℃） 36 35 34 33 32 31 30 29 28 28

降低温度（℃） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 8

（1）分析比較表一和表二中數據可知，實驗時，兩杯水所處環境的温度是　　　　　　的．（填“相同”或“不同”）

（2）分析比較表一（或表二）中第一行和第三行數據及相關條件，可得出的初步結論是：

　　　，放出的熱量與降低的温度成正比．

（3）分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數據及相關條件，可得出初步結論是：　　　　　　．

（4）進一步綜合分析比較表一和表二中的數據及相關條件，還可得出的初步結論是：

　　　．

【回答】

 解：（1）根據熱傳遞的條件知，當兩個物體間存在温度差時，就要發生熱傳遞，直到温度相同為止，故液體的最後温度應與環境相同，而表1的最後温度為30℃，表2的最後温度為28℃，所以兩者的環境温度不同．

（2）由於*、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等，觀察表1中第一行和第三行的數據，可知：相同質量的水降低的温度相同時，放出的熱量相等．

（3）比較表1和表2中第三列、第四列、第五列等數據後，可得：水（同種物質）降低的温度相同時，質量大的放出的熱量多．

（4）綜合可得：水（同種物質）放出的熱量與質量、降低的温度的比值是定值．

故*為：（1）不同；

（2）相同質量的水；

（3）不同質量的水，降低相同的温度，放出的熱量與質量成正比；

（4）同種液體放出的熱量與質量、降低的温度的比值是定值．

知識點：比熱容

題型：實驗,探究題