文言文閲讀小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為...

問題詳情：

文言文閲讀

小石潭記

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。

潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與遊者相樂。

潭西南而望，鬥折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同遊者：吳武陵，龔古，餘弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1．解釋下列加點詞語在句子中的意思。

（1）潭中魚可百許頭（         ）     （2）其岸勢犬牙差互（                   ）

（3）不可久居（          ）           （4）佁然不動（                        ）

2．把下列句子翻譯成現代漢語。

（1）聞水聲，如鳴珮環，心樂之。

（2）斗折蛇行，明滅可見。

3．下列對文章的分析理解，不正確的一項是（           ）

A．“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”一句，通過描寫潭上青葱的樹木和翠綠的蔓藤，突出小石潭周圍環境的幽美，與下文“四面竹樹環合”相呼應。

B．文章對潭中游魚的描寫動靜結合，如“日光下澈，影布石上”是從靜態上描寫，而“俶爾遠逝，往來翕忽”呈現的則是游魚的動態美。

C．作者以發現小石潭——潭中景物——潭中氣氛——小潭源流——交代同遊之人為順序來安排材料，移步換景，景隨情遷，前後照應，結構緊湊。

D．同是描繪山水美景、借景抒情之作，《小石潭記》抒發了作者貶官失意後的悽苦孤寂之情，而《與朱元思書》則流露出作者愛慕自然、避世退隱之意。

4．對下列句子中加點的詞理解錯誤的一項是（    ）

A.心樂之（指代篁竹）      B.不可知其源（指代小溪）

C.以其境過清（因為）      D.乃記之而去（於是，就）

5作者在文中的感情前後不同，請概述作者感情的變化及其原因

【回答】

    1.略

    2.【（1）聽到水聲，像玉佩、玉環相碰發出的清脆聲音，（我的）心情（因此）高興起來。關注點：“聞水聲”“如鳴珮環”“心樂之”（2）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現。關注點：“鬥折”“蛇行”“明滅可見”

    3.C

4．A

5．作者感情由“樂”變“悽”。作者遭貶失意中來到山水中尋求解脱，發現小石潭，看到水中景物感到高興；看到潭上悽清的環境，又勾起自己謫居生活孤寂悲涼的心境

知識點：散文類

題型：文言文閲讀