閲讀材料,結合教材內容探究並回答問題:材料一:1956年元旦,*市各行各業工商業者中申請實行全行業公私合營,...

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問題詳情:

閲讀材料,結合教材內容探究並回答問題:

材料一:1956年元旦,*市各行各業工商業者中申請實行全行業公私合營,得到*市**批准。1月15日,20萬人敲鑼打鼓上街*,慶祝實現全行業公私合營。緊接着,天津、上海也先後實現了全行業公私合營。1月底,全國所有大城市和50多箇中等城市的資本主義工商業者都實行了全行業公私合營。                         ——八年級歷史上冊

材料二:

閲讀材料,結合教材內容探究並回答問題:材料一:1956年元旦,*市各行各業工商業者中申請實行全行業公私合營,... 

(1)材料一反映了三大改造中哪一領域的社會主義改造?採取了何種的改造途徑?

(2)請你概述一下材料一中所反映社會主義改造的進展情況?對此你有何看法?

(3)材料二圖片現象出現於哪一場運動中?它反映當時工農業生產出現了什麼問題?

(4)當時為什麼會出現材料二中圖片所示現象?它導致了怎樣的嚴重後果?

【回答】

(1)資本主義工商業,全行業公私合營。

(2)1956年元旦*工商業者提出申請,1月15日*各行業就實現了公私合營,1月底全國所有大城市和50多箇中等城市完成了公私合營。由此可見,這一工作進行得過粗、過快、過急。

(3)“大躍進”運動,   瞎指揮、浮誇風、高指標。

(4)由於黨*對建設社會主義缺乏經驗和對國情認識不清,又急於求成,忽視了客觀經濟規律,輕率地發動了“大躍進”運動。導致了左傾錯誤嚴重氾濫,國民經濟發生嚴重困難,國家和*遭到重大損失。

知識點:艱*探索與建設成就

題型:材料分析題

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