弟子問老師：“您能談談人類的奇怪之處嗎？”老師答道：“他們急於成長，然後又哀歎失去的童年；他們以健康換取金錢，...

問題詳情：

弟子問老師：“您能談談人類的奇怪之處嗎？”老師答道：“他們急於成長，然後又哀歎失去的童年；他們以健康換取金錢，不久後又想用金錢恢復健康；他們對未來焦慮不已，卻又無視現在的幸福。因此，他們既不活在當下，也不活在未來。他們活着彷彿從來不會死亡；臨死前，又彷彿他們從未活過。”這段話給我們的唯物辯*法啟示是(   )

①要堅持一切從實際出發              ②要堅持矛盾的對立統一

③要做到量變質變相結合              ④要堅持聯繫的觀點

A.①②          B. ③④           C.①③           D. ②④

【回答】

D

【解析】

試題分析：①要堅持一切從實際出發，是辯*唯物主義觀點，不是唯物辯*法觀點，與題幹原理範圍不符，排除；人類的這些奇怪之處，沒有堅持矛盾雙方的對立統一，割裂了事物之間的聯繫，這啟示我們要堅持矛盾的對立統一，用聯繫的觀點看問題，②④説法正確；③與題意不符。該題選D。

考點：本題考查矛盾雙方是對立統一的、堅持用聯繫的觀點看問題。

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：選擇題