下列對課文的理解不當的一項是（ ▲ ）（2分）A、梁啟超在《敬業與樂業》的演講中引用孔子的話“其為人也，發憤...
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問題詳情：
下列對課文的理解不當的一項是（ ▲ ）（2分）
A、梁啟超在《敬業與樂業》的演講中引用孔子的話“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”的目的是強調僅有“發憤忘食”的“敬業”還不夠，“樂以忘憂”的“樂業”才是人生的更高境界。
B、《傅雷家書二則》是分別寫於兒子消極苦悶和欣喜成功的時候，表達了傅雷對人生的深刻體悟、對兒子的殷殷期望。展現傅雷對兒子的舐犢深情，以及對音樂藝術的真切感受。
C、《故鄉》一文以“我”回故鄉的見聞、感受為線索，按時間寫了回故鄉、在故鄉、離故鄉等情節。文中的“我”有作者的影子，但絕不是作者本人。文章主要採取對比手法來表達主題。
D、《我的叔叔于勒》一文通過塑造和刻畫主人公于勒，深刻的揭示了處於社會底層的*大眾生活的悽苦，反映了資本主義金錢至上的主題。
【回答】
D
知識點：課文內容理解
題型：選擇題
