場景一：中學生小張參加數學考試，因一道題沒解出來，一怒之下把試卷撕得粉碎，離開了考場。場景二：某班同學小王在一...

問題詳情：

場景一：中學生小張參加數學考試，因一道題沒解出來，一怒之下把試卷撕得粉碎，離開了考場。

場景二：某班同學小王在一次期中考試時，本屬自己強項的數學考砸了，他難過得流下了眼淚。試卷發下後，他冷靜地分析原因，認真地把試卷重新做了一遍。為了加深印象，他還在筆記本上記下了做錯的題目及原因，用來鞭策自己。

請你回答：

(1)以上兩位同學受到了什麼挫折?

(2)他們對待挫折的態度和方法誰對誰錯?為什麼?

(3)兩種對待挫折的不同態度和方法，會產生什麼樣的不同結果?

【回答】

考試失敗的挫折。

小張同學用撕試卷來否定失敗，他撕碎的是自己的信心和麪對失敗的勇氣；小王同學考試失敗後，能分析原因，正視失敗，把承受挫折的壓力變為進取的動力，重新樹立信心，這種對待挫折的態度和方法是正確的。

小張同學的做法，只能是錯上加錯，會造成更大的挫折；小王同學的做法會促使他認真總結經驗教訓，奮起迎接挫折的挑戰，一定會不斷進步。

知識點：青春期心理矛盾是正常現象

題型：探究題