閲讀材料,回答問題;材料一:某縣曾經是遠近聞名的貧困縣,為改變這一面貌,該縣*鋭意改革創新,取得一定成績。他...

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問題詳情:

閲讀材料,回答問題;材料一:某縣曾經是遠近聞名的貧困縣,為改變這一面貌,該縣*鋭意改革創新,取得一定成績。他...

閲讀材料,回答問題;

材料一:某縣曾經是遠近聞名的貧困縣,為改變這一面貌,該縣*鋭意改革創新,取得一定成績。他們的具體做法是;強化基礎設施建設,通過自籌資金,修建了遍佈全縣的“三橫四縱“標準化的柏油公路;加大 軟環境建設力度,開展職業教育和微笑服務活動,積極落實依法治縣和以德治縣;充分利用當地資源優勢,封山造林,大力發展旅遊業。

(1)結合材料一,分析該縣*是怎樣履行其職能的。

材料二:*屆四中全會指出;法律的生命力在於實施,法律的權威也在於實施。各級*必須堅持在黨的領導下、在法治軌道上開展工作,加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的“法治*”和“陽光*”。強化對行*力的制約和監督,完善糾錯問責機制。全面推進政務公開,堅持以公開為常態、不公開為例外原則,推進決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開,真正做到讓權力在陽光下運行。

(2)運用*生活有關知識,分析“讓*權力在陽光下運行”的理由。

【回答】

(1)①該縣*通過強化基礎設施建設,封山造林,美化自然環境,為該縣經濟的發展提供了良好的自然和社會環境,這是在履行提供社會公共服務的職能。

②該縣*加大軟環境建設,開展職業教育和微笑服務活動,積極落實依法治縣和以德治縣,為該縣經濟社會的發展提供了強大的精神動力和智力支持,這是*在履行組織社會主義經濟建設的職能。

③該縣*充分利用當地資源優勢,大力發展旅遊業,體現了*組織社會主義經濟建設的職能。

(2)①我國是***的社會主義國家,國家的一切權力屬於*。我國*是*的*,堅持為*服務的宗旨和對*負責的基本原則,*權力由*賦予,*有權監督*權力的行使。

②權力是把“雙刃劍”。為了防止權力的缺失和濫用,需要對權力進行制約和監督。權力若不在陽光下運行,就會滋生*。

③自覺接受*監督是建設法治*的基本要求。

④打造“陽光*”,讓權力在陽光下運行,有利於規範*及其工作人員的行政行為,提高*威信;有利於保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,便於公民監督*的工作,維護自己的合法權益;有利於化解社會矛盾,維護社會*穩定。

(若考生回答 “讓權力在陽光下運行是*堅持依法行政、做好各項工作的必要準備”“這是發展社會主義**的內在要求”等言之有理,)

【解析】(1)本題以縣*鋭意改革創新,使各項工作成績斐然為背景,考查學生對*職能知識的理解。*的職能主要有保障**和維護國家長治久安的職能、經濟職能、文化職能和提供社會公共服務的職能,材料中,強調基礎設施建設和環境建設,體現了*的公共服務職能,*對經濟發展進行指導和調控,體現了經濟建設職能,而加強道德建設和軟環境建設則體現了文化建設職能。

(2)本題以*屆四中全會為背景材料,考查學生對監督*權力的理解,題型屬於原因類。“讓*權力在陽光下運行”,即對權力進行制約和監督,從根本上來看,這是由我國的國家*質決定的;從必要*來看,權力是把雙刃劍,若不在陽光下運行,就會滋生*;然後從重要*角度分析意義,主要有;法治*的基本要求、提高*效率和水平、做出科學決策、樹立威信和公信力、保障公民的知情權等。

知識點:我國* 我國*受*的監督

題型:簡答題

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