52、近現代世界經歷了三次科技。閲讀材料，回答問題。材料一由於牛頓了地上的力學也能應用於天上的星球，...

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問題詳情：

近現代世界經歷了三次科技*。閲讀材料，回答問題。

材料一由於牛頓*了地上的力學也能應用於天上的星球，從而昭示了一種簡單而統一的自然規律的存在，於是傳統的宗教信仰被動搖了……啟蒙思想家在牛頓*的啟發、激勵下所進行的種種思考……牛頓*確立了充分尊重經驗事實的理*化或科學化的思維傳統，這種科學思維的普及和最初效應，還是一系列學科領域的飛躍發展。

——馬克垚《世界文明史》

材料二珍妮紡紗機的發明者哈格里夫斯是織工，後來做了木匠；騾機的發明者克倫普敦是紡紗工兼織工；只有發明蒸汽機的瓦特具有一定的科學知識，初步地將科學與技術結合起來。但在第二次工業*期間，幾乎沒有什麼工業部門未曾受到科學新技術的影響。

——劉宗緒《世界近代史》

材料三大戰的爆發及其結果卻使美國成為第三次科技*的發源地……1940—1941年，美國*成立了國防研究委員會、科學研究發展局，以加強對科學研究工作的領導。戰前美國*提供科研經費只佔全國科研經費的19%，而戰時則增加到83%。……大戰爆發後，英國的科技人員通過*派遣和自願前往的方式流向美國……德奧意等國的科學家則因不堪忍受法西斯的種族歧視或思想禁錮而前往美國。……來到美國的科學家們出於反法西斯的正義感，都為戰勝法西斯積極貢獻自己的力量。

——李積順《第二次世界大戰與第三次科技*》

材料四 20世紀80年代初，英國前首相撒切爾夫人就曾預言：“21世紀的競爭是科學技術的競爭。”世紀之交，科學技術日益成為*經濟競爭的核心，世界各國家和地區紛紛針對各自情況，將發展科學技術列入首要政策議程，以迎接並推動知識經濟的到來。

——張建華《世界現代史》

（1）依據材料一，概括牛頓的科學成就和影響。（5分）

（2）依據材料二，分別説明兩次工業*的特點。結合所學知識，説明第二次工業*科技發明的中心是哪些國家？（4分）

（3）依據材料三，概括美國成為世界科技中心的原因及影響。（6分）

（4）依據所學知識，指出20世紀90年代美國在經濟全球化和信息技術*的推動下出現的新的經濟增長模式，並分析其特點。（4分）

【回答】

（1）成就：建立經典力學體系。（2分）

影響：發現自然世界存在客觀規律，衝破了羅馬天主教會的思想束縛；推動了反封建的思想解放運動啟蒙運動；確立了科學的思維方式，並引發其他自然科學領域的*。（3分）

（2）特點：第一次工業*中，科學與技術只是初步結合（或發明多來自工場手工業時代積累的技術和經驗）；第二次工業*中，科學與技術緊密結合。（2分）

中心：美國、德國。（2分）