閲讀下列《孟子·滕文公下》選段,回答問題。(6分)孟子謂戴不勝曰:“子欲子之王之善與?我明告子。有楚大夫於此,...

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問題詳情:

閲讀下列《孟子·滕文公下》選段,回答問題。(6分)孟子謂戴不勝曰:“子欲子之王之善與?我明告子。有楚大夫於此,...

閲讀下列《孟子·滕文公下》選段,回答問題。(6分)

孟子謂戴不勝曰:“子欲子之王之善與?我明告子。有楚大夫於此,欲其子之齊語也,則使齊人傅諸。使楚人傅諸?”曰:“使齊人傅之。”曰:“一齊人傅之,眾楚人咻之,雖日撻而求其齊也,不可得矣;引而置之莊嶽之間數年,雖日撻而求其楚,亦不可得矣。子謂薛居州善士也,使之居於王所。在於王所者,長幼卑尊皆薛居州也,王誰與為不善?在王所者,長幼卑尊皆非薛居州也,王誰與為善?一薛居州,獨如宋王何?”

【注】①載不勝:戰國時宋國的大夫。②莊嶽:齊國一人鬧市區的名稱。③薛居州:人名。

12.下列對選文內容分析不正確的一項是(   )

A.孟子認為,學習語言,如果一個人教他,而其他人在一旁干擾,就無法學好。

B.孟子認為,如果把一個人放在適合學習語言的環境中,就能夠學得好。

C.孟子認為學習語言需要好的環境,一國之君也應該重用善士,一個薛居州這樣的善士就可以導正宋王。

D.這段文字孟子是以學習語言為喻,説明環境對人影響的深遠。

13.三字經中提到孟母“擇鄰處”,荀子《勸學》中説“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”,請結合選文並聯系學習和生活實際,談談自己的看法。

【回答】

12.C

13.孟子、孟母、荀子都談到了環境之於人的重要,無論是學習還是修德。因此,在平時的學習和生活中,要與品學兼優的學生多接觸,從而使自己的學習、品德都有提升。

【解析】

試題分析:

12.“一個薛居州這樣的善士就可以導正宋王”錯,孟子認為只有所有的人都像薛居州一樣,那麼就可以導正宋王了。

13.孟子、孟母、荀子的共同之處在於強調外部環境對人的影響。所以答題時要圍繞這一中心來答。但本題還是可以從“近墨者未必黑”的角度來回答。

考點:本題考查閲讀理解文言文的能力

點評:本題的突破在於不是考查文言知識,而是考查對文章的深層次理解。尤其是第二小題,既是考查對文章的理解,更是自己觀點的表達,真正做到了學以致用。

知識點:文言文閲讀 單元測試

題型:文言文閲讀

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