2．下面關於作家作品的相關常識，説法正確的一項是A．“春秋三傳”是《左氏春秋傳》《春秋公羊傳》《春秋榖樑傳》的...

問題詳情：

2．下面關於作家作品的相關常識，説法正確的一項是

A．“春秋三傳”是《左氏春秋傳》《春秋公羊傳》《春秋榖樑傳》的合稱。“傳”指“傳記”，《左傳》是*第一部敍事完備的紀傳體史書。

B．巴金，原名李堯棠，代表作有《激流三部曲》：《家》《春》《秋》。《愛情三部曲》：《霧》《雨》《電》。晚年著《隨想錄》，以罕見的勇氣“講真話”。

C．報告文學是一種介於新聞報導和文學作品之間的文學樣式。它的基本特徵是抒情*、文學*，可以通過生動的情節和典型的細節描寫虛構精*的故事。

D．通訊是運用記敍、描寫、説明、議論、抒情等多種表達方式，簡明扼要地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式，內容雖不如消息詳細，但比消息及時。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查學生對文化文學常識的把握情況。A“傳”是對經典的註釋，《左傳》是編年體史書。C報告文學的基本特徵是新聞*、文學*，講述的是真人真事。D通訊是具體形象地反映新聞事件……通訊比消息詳細，但不如消息及時。

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【技巧點撥】首先：我們要了解的是點面結合記憶法。不管是在中考語文文學常識複習還是高考語文文學常識複習，我們都要做到突出重點；同時，還要注重全方位的複習（就是注意相關聯的知識點）。在做高考複習題時，有些知識點往往關鍵節點就在一處，只要把握住了，一切就可以迎刃而解。舉例：如教材所選魯迅的若干篇小説，要記每篇出自何處，很難，若記住除《祝福》出自《彷徨》外，其餘均出自《吶喊》，便省時易記、事半功倍。其次：再來了解一下．縱橫結合記憶法。因為每個時代不同，所以每一位作家的寫作背景也就不相同，從而又形成了橫的聯繫；同一時期不同作品也有各自的特點，從而形成了橫的聯繫。所以我們要把這些縱橫交錯的知識點組合起來，形成自己的知識體系網，達到快速而牢固的記憶。舉例：如我國古代戲劇史有三個高峯，一是元雜劇四大家加上王實甫，二是湯顯祖的“臨川四夢”，三是清代的“南洪北孔”。這樣縱橫結合加以記憶，*古代戲劇史又何愁記不住呢? 最後：重點了解門別類記憶法。在記憶一些文學常識時，我們可以把所關聯的知識點進行分類，然後在按照相同的知識按一定順序集中在一起強化記憶。可以成：考點分類、風格分類、地位評價分類、文章體裁分類、題材人物分類、等等。 舉例：風格流派，如“山水田園詩派”“邊塞詩派”“婉約派”“豪放派”等。文章體裁，如小説、詩歌、散文、戲劇等。上述記憶方法並非只能單獨使用，在實際記憶過程中，它們往往是綜合運用的。既是對文學常識的多角度記憶，又是變化了的反覆記憶，其效果自然會更好。

知識點：作家作品

題型：選擇題