1．下列文學常識不正確的一項是（   ）A．《家》的作者是巴金，它和《春》《秋》合稱為“激流三部曲”。愛情與婚...

問題詳情：

1．下列文學常識不正確的一項是（    ）

A．《家》的作者是巴金，它和《春》《秋》合稱為“激流三部曲”。愛情與婚姻糾葛是《家》情節發展的主要線索。主人公有覺慧、覺新、覺民、覺醒四兄弟和鳴鳳、梅*、瑞珏等女*形象。

B．“塘中的月*並不均勻；但光與影有着*的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。”一句使用了通感的修辭。“風來花底鳥語香”和“鳥拋軟語丸丸落”兩句詩也用了這種修辭。

C．“古文運動”是指唐宋時期的文學革新運動，其主要內容是復興儒學，其形式就是反對駢文，提倡古文。唐代古文運動的代表人物是韓愈、柳宗元。王安石是宋代的代表人物之一。

D．蘇軾，字子瞻，號東坡居士。他與父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”，同列為唐宋八大家。蘇軾在文學上具有多方面的創作才能，詩、詞、散文都有很高成就。

【回答】

A

【解析】

試題分析：A沒有“覺醒”這個人物。文學常識浩如煙海，而且因為以前沒有把它列入考試範圍，考生並沒有多少有意識的積累，現在它“不期而遇”，考生不應茫然無措，而應從以下幾方面進行備考：1．粗讀原著，加深記憶。由於時間緊，內容多，在備考時考生往往只憑一些簡單的複習資料來識記，其結果，往往是基礎薄弱，識記模糊，答題時會“關公戰秦瓊”，張冠李戴。正確的做法應該是在珍惜時間的原則下，粗略讀讀原著，或讀讀作品梗概，對作品中的人物關係及主要內容稍作了解，這樣有助於加深記憶。2．以課本為着力點，向課外拓展。作為恢復該考點的第一年，想必不會太難，肯定會以課本內容為主。因此，考生要重視梳理課本“重要”作家作品及文學體裁常識，對單元知識短文及課本後的附錄，如《*文學的鑑賞》《20世紀*文學概述》《古代小説鑑賞》《現當代戲劇鑑賞》《*古代文學概述》《魯迅的生平和創作》《唐詩簡介》等等絕不能等閒視之。在熟悉課本上的文學常識後以“重要”為標準，適當向課外拓展。3．構建文學常識知識網絡。要從詩歌、小説、散文、戲劇這四大文學體裁方面，從不同時代、不同國度中分別找出最能代表該時期（或國度）最有影響的作家作品構建網絡。

考點：識記文學常識。能力層級為識記A。

知識點：作家作品

題型：選擇題