3．下列各句中，劃線的成語使用恰當的一項是（  ）A．該產品的試用效果非常好，相信它大量投產後將不孚眾望，公司...

問題詳情：

3．下列各句中，劃線的成語使用恰當的一項是 （   ）

A．該產品的試用效果非常好，相信它大量投產後將不孚眾望，公司一定會憑藉產品的優異品質在激烈的市場競爭中取得驕人業績。

B．《唐山大地震》的上映，算是對1976年唐山大地震中20多萬死難者的一種祭奠，長歌當哭，哭過之後，這部影片又不能不引發我們對於面臨災難時的人*的思考。

C．古人中不乏刻苦學習的楷模，懸樑刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

D．我們的*隊就是這樣的*隊，我們的戰士就是這樣的戰士，當國家和*需要時，他們會殞身不恤，臨危受命；正因如此，這支*隊才永遠具有壓倒一切敵人而決不屈服的氣勢。

【回答】

D

【解析】

試題分析：本題考查正確使用成語。A項不孚眾望：不能使大家信服，貶義。孚：信服。不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。這兩個成語常被混用。B項長歌當哭：用寫詩文來代替痛哭，藉以抒發心中的悲憤。不合語境。C項汗牛充棟：本義是指用牛運書，牛要累得出汗；用屋子放書，要放滿整個屋子。形容藏書很多。形容人多，不合語境。D項殞身不恤：犧牲生命也不顧惜。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】成語的錯誤類型主要有內涵不明，感**失當、對象錯類和不合語法，考核的重點是望文生義、對象錯配和褒貶失當，這就要求在平時的成語積累中找到成語的關鍵，記憶含義的同時還要記憶用法，如詞義的褒貶、適用的對象、語法功能，在答題時首先明確句子要表達的意思，然後分析成語的內涵，看是否搭配恰當，此題中B項長歌當哭：用寫詩文來代替痛哭，藉以抒發心中的悲憤。不合語境。C項汗牛充棟：本義是指用牛運書，牛要累得出汗；用屋子放書，要放滿整個屋子。形容藏書很多。形容人多，不合語境。總之不但要加強成語的意思的積累，還要注意用法的積累。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題