請結合自己的實際經歷,根據下面提供的信息寫一則消息,報道一下丹東六中七、八年級舉行期中單元測試的情況。時間:2...
問題詳情:
請結合自己的實際經歷,根據下面提供的信息寫一則消息,報道一下丹東六中七、八年級舉行期中單元測試的情況。
時間:2019年10月30日上午7:30——10月31日下午16:50
地點:丹東市第六中學
人物:七年級考生661人,8年級考生584人。
背景:為了及時檢測七、八年級師生階段*的教、學成果,使學生、家長、教師都做到心中有數;更為了有效地進行階段*總結,及時地發現教學中存在的問題,適當地調整教育和學習方法,進一步提高教育教學質量,丹東六中每個學期中期都會舉行一次期中單元測試。
活動組織:由丹東六中A校長統籌部署,教務處具體負責,七八年級各設16個考場,上、下午分流測試。
考試科目:七年級:語、數、英;
八年級:語、數、英、物、地生。
具體時間安排如下:
年級 日期 | 七年級 | 八年級 | ||
10月30日 | 數學 | 13:30——15:00 | 語文 | 7:30——9:30 |
英語 | 15:20——16:50 | 物理 | 9:45——11:15 | |
10月31日 | 語文 | 14:50——16:50 | 數學 | 7:30——9:00 |
—— | —— | 英語 | 9:15——10:45 | |
—— | —— | 地生 | 13:30——14:30 |
要求:①題目自擬。②符合寫作消息的基本要求。③不得出現真實的班名、人名。④字跡工整,不少於500字,但也不能超出所給的格數。
【回答】
例文:
丹東六中七八年級期中考試簡訊
2019年10月30日上午七點三十分至10月31日下午四點五十,丹東六中七八年級組織了期中考試。
本次考試的目的有以下幾點:一是為了及時檢測七、八年級師生階段*的教與學成果,使學生、家長、教師都做到心中有數;二是為了有效地進行階段*總結,及時地發現教學中存在的問題,適當地調整教育和學習方法,進一步提高教育教學質量。這是丹東六中每個學期中期都會舉行的期中單元測試。
這次的考試由丹東六中A校長統籌部署,教務處具體負責,七八年級各設16個考場,上、下午分流測試。七年級的考試科目有語、數、英三種;八年級的考試科目有語、數、英、物、地生五種。七年級參考人數是661人,八年級參考人數是584人。
這次考試的時間安排如下:十月三十日,上午七點半到九點半,八年級考語文;九點四十五到十一點四十五八年級考物理。下午一點半到三點,七年級考數學;下午三點二十到四點五十,七年級考英語。十月三十一號,上午七點半到九點,八年級考數學;九點十五到十點十四五,八年級考英語;下午一點半到兩點半,八年級考地生。下午兩點五十到四點五十,七年級考語文。
本次考試教師秉持着公平公正的原則監考、閲卷。學生秉持着誠實守信的原則答卷,在整個學校各個部門的通力配合下圓滿完成。
【詳解】
本題考查消息寫作。首先,明確消息的特點。一是新,及時報道最新的事實; 二是短,文字簡明扼要,篇幅短小; 三是快,報道及時快速; 四是活,表現方法靈活,活潑生動。其次,明確消息的寫作思路。大多數消息的結構都是“倒金字塔”式的,即:最重要的材料放在開頭,次要材料放在後面。消息的結構具體表現為:標題、導語、主體、結尾,並在文中穿*背景材料。標題是用來概括新聞的主要事實的。導語是新聞開頭的第一句話或第一自然段,扼要揭示新聞的主要內容。主體是新聞的軀幹,是對導語的進一步擴展,要用充分的事實表現主題。背景是新聞發生的社會環境或自然環境。結語是交代新聞事件結果的話。可有可無,視具體情況而定。
知識點:應用文
題型:作文