(2011·汕尾模擬)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:為了算出加速度,合...

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問題詳情:

(2011·汕尾模擬)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:

(2011·汕尾模擬)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:為了算出加速度,合...

為了算出加速度,合理的方法是(   )

A.根據任意兩個計數點的速度,用公式(2011·汕尾模擬)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:為了算出加速度,合... 第2張算出加速度

B.根據實驗數據畫出v-t圖,量出其傾角α,由公式a=tanα算出加速度

C.根據實驗數據畫出v-t圖,由圖線上間隔較遠的兩點所對應的速度,用公式(2011·汕尾模擬)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:為了算出加速度,合... 第3張算出加速度

D.依次算出通過連續兩個計數點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

【回答】

【*】選C.

【詳解】根據任意兩個計數點的速度用公式(2011·汕尾模擬)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:為了算出加速度,合... 第4張算出加速度的偶然誤差較大,A不合理;v-t圖中a並不等於tanα,B不合理;由圖線上間隔較遠的兩點對應的速度,利用公式(2011·汕尾模擬)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,算出小車經過各計數點的瞬時速度如下:為了算出加速度,合... 第5張算出的加速度偶然誤差小,即C合理;依次算出通過連續兩個計數點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度,實際只相當於用了第1組和第6組兩組數據,偶然誤差仍然較大,D不合理.

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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