在 2019 年*世園會期間，我國的9個牡丹野生種首次亮相。花卉專家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不...

問題詳情：

在 2019 年*世園會期間，我國的9個牡丹野生種首次亮相。花卉專家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花*的新品種。 回答下列問題。

（1）材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花*上有明顯不同，這種穩定的差異屬於______的變異，這是培育新品種的基礎。

（2）花卉專家研究發現，純種紅花牡丹和純種白花牡丹（基因用G、g表示） 與純種紅花豌豆和純種白花豌豆（基因用A、a表示） 的雜交實驗現象有所不同，結果如圖所示。

①牡丹的紅花與白花在遺傳學上稱為__________。

②牡丹雜交實驗中，子一代*狀不表現為紅花，也不表現為白花，而是表現為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株，理論上其中粉紅花植株的數量為_____株。

③豌豆的體細胞中有7對染*體，其產生的卵細胞中的染*體數目是______。 豌豆雜交實驗中，子二代紅花植株體細胞中，染*體與控制花*的基因可以用如圖中的______表示（填字母）。

【回答】

可遺傳    相對*狀    183    7條    AC   

【分析】

（1）生殖細胞中染*體數目是體細胞的一半，成單存在，受精卵中的染*體數與體細胞中的相同都成對。

（2）生物體的*狀是由一對基因控制的，當控制某種*狀的一對基因都是顯*或一個是顯*、一個是隱*時，生物體表現出顯*基因控制的*狀；當控制某種*狀的基因都是隱*時，隱*基因控制的*狀才會表現出來。

（3）在一對相對*狀的遺傳過程中，親代有此*狀，在子代中沒有出現的是隱**狀，在子代出現的*狀的是顯**狀。在一對相對*狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的*狀，新出現的*狀一定是隱**狀，親代的基因組成是雜合體。解答即可。

【詳解】

（1）材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花*上有明顯不同，這種穩定的差異屬於可遺傳變異，這是培育新品種的基礎。培育牡丹新品種的方法有雜交育種，誘變育種等。（2）①牡丹的紅花與白花是同一生物同一*狀的不同表現類型，在遺傳學上稱為相對*狀。②牡丹雜交實驗中，子一代*狀不表現為紅花，也不表現為白花，而是表現為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株，子二代紅花（GG）：粉紅花（Gg）：白花（gg）=1：2：1，理論上粉紅花植株的數量為83（株）； （3）在一對相對*狀的遺傳過程中，親代有此*狀，在子代中沒有出現的是隱**狀，在子代出現的*狀的是顯**狀。在一對相對*狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的*狀，新出現的*狀一定是隱**狀，親代的基因組成是雜合體。解答即可。

366×1/2=183（株）。

③生殖細胞中的染*體數是體細胞中的一半。因此豌豆的體細胞內有7對染*體，則皺粒豌豆花粉中精子的染*體數目為7條。豌豆雜交實驗中，紅花和百花雜交，後代全部是紅花，則親代紅花的基因型是AA，子一代紅花植株的基因型是Aa，子一代自交產生的後代的基因型為AA，Aa，aa，AA開紅花，aa開白花。由於體細胞中染*體和基因都是成對存在的，所以體細胞中，染*體與控制花*的基因可以用如圖中的A或C表示。

【點睛】

本題考查了基因的自由組合定律的相關知識，意在考查學生分析表格的能力、判斷*狀的顯隱*關係及個體基因型的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數據處理能力。

知識點：基因控制生物的*狀

題型：綜合題