科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產新品種,這是利用了(       )A.生物種類多樣* ...

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問題詳情:

科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產新品種,這是利用了(       )A.生物種類多樣* ...

科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交,培育出高產新品種,這是利用了(        )

A.生物種類多樣*    B.遺傳多樣**

C.生態系統多樣*      D.染*體多樣*

【回答】

B

【解析】

試題分析:生物多樣*通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣*、基因的多樣*和生態系統的多樣*,基因的多樣*是指物種的種內個體或種羣間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣*十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源,如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,表明生物基因的多樣*是培育農作物新品種的基因庫。

考點:本題考查的是生物多樣*的內涵。

知識點:認識生物的多樣*

題型:選擇題

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