我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的：A.遺傳多樣* B.物種多樣...
來源：國語幫 2.9W
問題詳情：
我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣*的：
A.遺傳多樣* B.物種多樣*
C.環境多樣* D.生態系統多樣*
【回答】
A
【解析】
試題分析：生物多樣*通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣*、基因的多樣*和生態系統的多樣*，基因的多樣*是指物種的種內個體或種羣間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣*十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源，如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，表明生物基因的多樣*是培育農作物新品種的基因庫。
考點：本題考查的是生物多樣*的內涵。
知識點：認識生物的多樣*
題型：選擇題
