在2019年*世園會期間,我國的9個牡丹野生種首次亮相。花卉專家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花...

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問題詳情:

在2019年*世園會期間,我國的9個牡丹野生種首次亮相。花卉專家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花*的新品種。回答下列問題。

(1)材料中培育的牡丹新品種與親本牡丹野生種在花*上有明顯不同,這種穩定的差異屬於______變異,這是培育新品種的基礎。培育牡丹新品種的方法有______(寫2種)。

(2)花卉專家研究發現,純種紅花牡丹和純種白花牡丹(基因用 G、g 表示)與純種紅花豌豆和純種白花豌豆(基因用 A、a 表示)的雜交實驗現象有所不同,結果如下圖所示。

①牡丹的紅花與白花在遺傳學上稱為______。

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②牡丹雜交實驗中,子一代*狀不表現為紅花,也不表現為白花,而是表現為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共366株,理論上粉紅花植株的數量為______株。

③豌豆的體細胞中有7對染*體,其產生的卵細胞中的染*體數目是______條。豌豆雜交實驗中,子二代紅花植株體細胞中,染*體與控制花*的基因可以用下圖中的______表示(填字母)。

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④豌豆雜交實驗中,為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成,可讓該紅花豌豆______,觀察其後代的*狀表現。豌豆豆莢的綠*(H)對黃*(h)為顯*,現將純種黃*豌豆授以純種綠*豌豆的花粉,則該植株所結豌豆豆莢的顏*及種子中胚的基因組成分別是______。

【回答】

可遺傳    雜交育種、誘變育種    相對*狀    183    7    AC    與白花豌豆雜交    黃*、Hh   

【解析】

親代與子代之間,及子代與子代之間存在的*狀上的差異現象,叫變異。在體細胞中成對的基因位於成對的染*體上,它們隨着精子和卵細胞的結合而結合,一個來自父方,一個來自母方。在生物體進行生殖時,成對的基因又會隨着染*體的相互分離,分別進入到不同的精子或卵細胞之中。基因隨配子代代相傳,在生物的生殖過程中,配子是聯繫上下代的橋樑,是傳遞遺傳物質的唯一媒介。

【詳解】

(1)凡*狀的變異能在後代重複出現的叫做可遺傳的變異,它是由於遺傳物質發生改變產生的。新品種的選育方法,包括系統育種、雜交育種、輻*育種、單倍體育種和基因工程育種等內容。

(2)①牡丹的紅花與白花,是同一種生物同一*狀的不同表現類型,稱為相對*狀。 ②子二代獲得的牡丹共 366 株,理論上粉紅花植株的佔比為1/2,詳解見下圖1,因此為183棵。③在生物體進行生殖時,成對染*體的相互分離,分別進入到不同的精子或卵細胞之中,因此為7條。子二代紅花植株基因型為Aa,AA,詳解見下圖2。

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圖1

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圖2

④測定顯*個體的基因型而進行的未知基因型顯*個體與有關隱*純合個體之間的交配。可用測交方法,即個體再與其隱*(或雙隱*)親本白花的交*式,用以測驗子代個體基因型的一種回交。該植株所結豌豆豆莢的顏*為黃*,種子中胚的基因組成為Hh。詳解見下圖

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【點睛】

掌握遺傳與變異規律。

知識點:基因控制生物的*狀

題型:綜合題

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