名著簡答題(任選兩題作答)。(10分)①“頭戴三叉束髮紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環鎧,腰繫勒*...

來源:國語幫 2.99W

問題詳情:

名著簡答題(任選兩題作答)。(10分)①“頭戴三叉束髮紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環鎧,腰繫勒*...

名著簡答題(任選兩題作答)。(10分)


①“頭戴三叉束髮紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環鎧,腰繫勒*玲瓏獅蠻帶;引箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風赤兔馬。” 這首詩寫的是哪個三國人物?他的*格特點怎樣,請根據相關情節簡要説明。


②在巴金的《家》中,把屠格涅夫的“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要給自己把幸福爭過來”這句話作為座右銘的是誰?這一人物形象身上最突出的特點是什麼?請用一個具體情節或事件加以説明。


③車爾尼雪夫斯基指出:“托爾斯泰才華的特徵在於他並不侷限在揭示心理過程的結束,他感興趣的是過程的本身。”請結合具體事件談談《復活》主人公之一的聶赫留朵夫的*格。

【回答】

①描寫的人物是呂布。*格特點:他本姓呂,先丁原為義父,後見利忘義,殺了丁原,取其首級,又投董卓,認賊作父,司徒王允設下連環計,將歌伎貂蟬同時許給董卓和呂布,使父子兩人陷入爭奪美女的圈套,呂布,為了一名歌伎,也不惜與義父*,再殺了董卓。這是個沒有主見、目光短淺、見利忘義、有勇無謀的人物。


②覺慧是個封建*的叛逆者典型。


(1)反抗祖父。覺慧揹着祖父參加學生聯合會的活動,上街*,散發傳單。陳姨太向高老太爺告知此事,於是他被叫來訓話,遭到高老太爺嚴厲訓斥,聲稱不許他再出去參加學生運動。覺慧沒有屈服於祖父的不合理要求,據理力爭,高老太爺勃然大怒。


(2)向鳴鳳示愛。高*的三少爺覺慧勇敢地向、丫環鳴鳳表達愛意。他衝破了封建禮教的枷鎖,真摯而熱烈地愛着鳴鳳。在覺慧的眼中,鳴鳳是那般美好,美麗、聰明、賢惠,覺慧在心裏默默地如痴如醉地愛着她,已經完全超越了主僕的等級界限。


(3)揭穿“捉鬼,行孝的醜劇。高老太爺病重,生命垂危,奄奄一息。這個封建大家族迷信神靈,在陳姨太的提議下,開始為高老太爺捉鬼治病。整個高*都籠罩在濃重的祈神活動之中,虔誠地企盼高老太爺的康復。而覺慧則第一個無畏地戳穿了這個鬼把戲。


③聶赫留朵夫青年時單純善良,追求真摯的愛情。但貴族社會的道德偏見與生活方式使他墮落,他誘姦並拋棄了瑪絲洛娃。當他在法庭上再看到瑪絲洛娃時,意識到自己是造成她不幸的罪魁禍首。在為之伸冤上訴過程中,他的思想開始昇華,靈魂得以復活。(人物的*格是發展的,要抓住關鍵的幾個階段:單純善良――墮落――道德復活進行概括)

知識點:單元測試

題型:未分類

相關文章
熱門標籤