名著閲讀。(任選一題作答)(1)在小説《紅巖》中,有一個名叫宋振中(小蘿蔔頭)的9歲小男孩。請結合他的故事,説...

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問題詳情:

名著閲讀。(任選一題作答)(1)在小説《紅巖》中,有一個名叫宋振中(小蘿蔔頭)的9歲小男孩。請結合他的故事,説...

名著閲讀。(任選一題作答)

(1)在小説《紅巖》中,有一個名叫宋振中(小蘿蔔頭)的9歲小男孩。請結合他的故事,説説這一形象帶給你哪些情感體驗。

(2)在小説《簡·愛》中,簡·愛與羅切斯特的愛情故事感人至深。從這個故事中,你體會到了簡·愛的哪些可貴品質?請結合相關情節簡要分析。

【回答】

(1)示例:①他從小就生活在獄中,沒有自由,大腦袋細脖子,營養不良,9歲時就被殺害了,他的遭遇讓我同情。②他把捉到的蟲子放飛,希望它們坐飛機回家,他的天真善良讓我喜歡。③他幫助被關押在白*的*同志建立起最初的簡單聯繫,他的機智勇敢讓我敬佩。④他年僅9歲就慘遭敵人殺害,他的犧牲激發了我對反動派的痛恨。⑤他以無瑕的心靈和對敵人的蔑視感染着囹圄中的人們,也感動了我。

(2)示例:①堅信每個人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊,但是她敢於追求愛情。②自尊自愛。當得知羅切斯特瘋了的妻子還活着時,她選擇了離開羅切斯特。③執着專一。她一直深愛着羅切斯特,重回莊園後她得知羅切斯特瘋了的妻子已死,羅切斯特失明瞭,就毅然留在他的身邊。

【解析】(1)這道題考查對名著人物形象及情感體驗的理解。情感體驗是指從人物形象中得到了怎樣的認識感悟。“小蘿蔔頭”的故事是:小振中長到*歲時,個頭卻只有四五歲孩子那麼高,成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他“小蘿蔔頭”。“小蘿蔔頭”學習非常刻苦,記憶力很強,也很懂禮貌,非常尊敬老師。監獄生活使“小蘿蔔頭”懂得了許多道理,他經常幫助大人做祕密工作。由於他年齡小,特務們對他的看管不是很嚴,他就經常在牢房之間傳遞信息。每當大人商量事情,“小蘿蔔頭”總是坐在門口放哨,他還幫助大人瞭解入獄同志的情況,傳遞東西。在*潰逃之前,特務們安排殺害了“小蘿蔔頭”和他的父母。在此基礎上結合“小蘿蔔頭”的悲慘遭遇、機智勇敢、天真善良、愛憎分明等角度談自己的情感體驗即可。

(2)這道題考查對名著人物形象的理解。注意題幹要求:結合簡•愛與羅切斯特的愛情故事,談簡•愛的可貴品質。比如:勇於追求——簡•愛儘管出身卑微,相貌平凡,但她並不以此自卑,敢於追求地位懸殊,身份高貴的羅切斯特,因為她堅信每個人在精神和人格上是平等的;自尊自愛——當她得知羅切斯特瘋了的妻子還活着時,她為了追求*的人格和尊嚴,毅然選擇了離開羅切斯特;執着專一——當她得知羅切斯特瘋了的妻子已死,羅切斯特失明後,她為了一直深愛着的羅切斯特,又毅然回到桑菲爾德莊園,留在羅切斯特的身邊。簡•愛對自己的幸福和情感有着堅定的追求。

知識點:國內文學作品

題型:語言表達

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