下面是日常生活中的三個口語交際情景,在語言表述方面分別存在不得體的錯誤,請指導出並加以改正。①情景一:某訪談節...

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問題詳情:

下面是日常生活中的三個口語交際情景,在語言表述方面分別存在不得體的錯誤,請指導出並加以改正。①情景一:某訪談節...

下面是日常生活中的三個口語交際情景,在語言表述方面分別存在不得體的錯誤,請指導出並加以改正。

①情景一:某訪談節目:當主持人得知對方的父親因病剛剛離去,立即語氣沉痛地説:“我代表觀眾對家父的過世表示哀悼,請節哀順變。”

②情景二:某高校學生去看望5年未見的中學班主任,一見面,這個學生緊緊握住老師的雙手激動地説:“老師,久抑了。特別想念您,身體還好吧?”

③情景三:某著名作家的博客裏有這樣一條留言:X老師;拜讀了您的新作,受益匪淺,很多地方引起了我強烈的共鳴,您真不愧是散文的鼻祖啊!

答:①            改為                   

②            改為                   

③            改為                   

【回答】

①“家父”改為“令尊”。家父:謙辭,對人稱自己的父親。稱對方父親為“令尊”。

②“久仰”改為“久違”。初次見面説“久仰”,好久不見説“久違”。

③“鼻祖”改為“大家”。鼻祖:始祖,比喻創始人。

知識點:病句辨析

題型:填空題

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