閲讀下文，完成後面問題。（12分）選古文小品①序 廖燕①大塊②鑄人，縮七尺精神於寸眸之內...
問題詳情：
閲讀下文，完成後面問題。（12分）
選古文小品①序 廖燕
①大塊②鑄人，縮七尺精神於寸眸之內。嗚呼，盡之□！
②文非以小為尚，以短為尚，顧小者大之樞，短者長之藏也。若言猶遠而不及，與理己至而思加，皆非文之至也。故言及者無繁詞，理至者多短調。
③巍巍泰岱，碎而為嶙礪沙礫，則瘦漏透皺見矣。滔滔黃河，促而為川瀆溪澗，則清漣瀲灩生矣。蓋物之散者多漫，而聚者常斂。照乘③粒珠耳，而燭物更遠，予取其遠而已；*首寸鐵耳，而刺人尤透，予取其透而已。
④大獅搏象用全力，搏兔亦用全力，小不可忽也；粵西有修蛇，蜈蚣能制之，短不可輕也。
【注】①小品：指盛行於明末清初的小品文。②大塊：大自然。 ③照乘：能照亮車輛的寶珠。
22．可填入文中第①段方框處的虛詞是（ ）。（1分）
A．也 B．哉 C．耳 D．矣
23．概括第②段的內容。（2分）
24．對第③段畫線句理解錯誤的一項是（ ）（2分）
A．兩個“耳”字，顯示了作者對“照乘”和“*首”的輕視。
B．兩個“而”字，這裏錶轉折，引出作者的獨到見解和發現。
C．兩個“而已”，乾脆堅決，鮮明地表達了作者的創作追求。
D．這句話與第②段中的“小者大之樞，短者長之藏”相呼應。
25．本文説理多用比喻，請以第④段為例做簡要賞析。（3分）
26．請分析這篇序文是否做到了“縮七尺精神於寸眸之內”。（4分）
【回答】
22．（1分）D
23．（2分）文章非以小為尚，關鍵是要言簡意賅。（即：評判文章優劣應該看其是否“言及”“理至”而非篇幅長短。）
24．（2分）A
25．（3分）以“大獅搏兔亦須用全力”為喻指出寫小品文也須用盡全力（1分）；以“粵西蜈蚣能制蛇”為喻指出小品文寫得好，也能勝過長篇大論，不可輕視（1分）。生動形象，易於為讀者理解和接受（1分）。
26．（4分）本文篇幅很短，僅200餘字（1分），但文章以生動的比喻，富有特*的語言 （1分），論述了小品文的特點、功能及創作者應有的創作態度 （1分），言簡意豐，看法辯*，説服力強，堪稱“縮七尺精神於寸眸之內”的小品文典範之作 （1分）。
【解析】
22．
試題分析：此題考查對文言虛詞的掌握能力。答題時，應根據該空框在句中所處的位置及其上下文分析。比如，“盡之□”，空框處於句末，是對上文所講的“大塊鑄人”的感歎，顯然不能用表示“罷了、而已”的“耳”，也不能用表示判斷的“也”，也不能用表示強烈感歎的“哉”。
考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。
23．
試題分析：解答此題，應首先注意文段的文體。此文是論説文，因此在歸納段意時可注意尋找中心句。本段一共只有三句話，第一句用否定句形式提出論點“文非以小為尚”。第二句再用假設的形式進一步論*。第三句強調“言及”和“理至”（即言簡意賅）。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
24．
試題分析：解答此題，應首先明白畫線句子的意思。此句意思是：照車明珠不過一顆珍珠大小，但照物的距離更遠，我只選取它照得遠這個特點罷了；*首不過是一寸之長的鐵器，但刺人穿透力更強，我就選取它這種穿透力罷了。然後將各選項表述同此意思對照，於是發現A項錯誤是：文章並沒有輕視“照乘”和“*首”。
考點：理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
25．
試題分析：回答本題，應該注意題目是要求以第④段為例賞析本文比喻説理的特點。因此答題時應該舉出此段用來論*的比喻，指出其本體和喻體，分析其作用。
考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
26．
試題分析：回答本題，首先必須明白“縮七尺精神於寸眸之內”的意思（即“將人的精神濃縮在小小的眸子之中”，也即“寫文章要言簡意賅”）。然後據此分析本文的特點。本文篇幅很短，但文章卻以生動的比喻，和富有特*的語言，論述了小品文的特點、功能及創作者應有的創作態度，真正做到了言簡意賅。
考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
【參考譯文】大自然創造人，將人的精神濃縮在小小的眸子之中，啊，十分完美了。
文章並不是以小為最佳，以短為最好；但是，小為大的關鍵點，短是長的凝聚處。如果所表達的意思高遠而文辭表現卻達不到這種境界，與道理已經講完還想添加些話，這些都不是文章的最好表達。因此，意思表達完整的文章不會有繁宂之詞，説理恰到好處的文章篇幅大多短小。
高高的泰山，使它破碎而成為細石沙礫，它瘦漏透皺的特點便顯露出來了。滔滔黃河，縮小成溝渠溪流，清澈的流水波紋就會興起來。分散的事物大多散漫，集中的事物大多凝聚。照車明珠不過一顆珍珠大小，但照物的距離更遠，我只選取它照得遠這個特點罷了；*首不過是一寸之長的鐵器，但刺人穿透力更強，我就選取它這種穿透力罷了。
大獅子搏擊大象使出全力，搏擊兔子也使用全力，對於小的東西不能忽視。廣西有長蛇，蜈蚣能制服它，短的東西不能輕視。
知識點：散文類
題型：文言文閲讀
