閲讀《背影》選段,回答問題我説道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看説:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。...

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問題詳情:

閲讀《背影》選段,回答問題我説道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看説:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。...

閲讀《背影》選段,回答問題

我説道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看説:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”(批註示例:語言描寫。在父親的心目中,“我”永遠是一個長不大的孩子,時刻需要囑咐和照顧,讀後能感受到一種含蓄而質樸的父愛。)我看那邊月台的柵欄外有幾個賣東西的等着顧客。走到那邊月台,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。①他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。②於是撲撲衣上的泥土,心裏很輕鬆似的,過一會説:“③我走了,到那邊來信!”我望着他走出去。他走了幾步,回頭看見我,説:“進去吧,裏邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

1.請用簡潔的語言概括這段文字的主要內容。

2.“我”為什麼“趕緊拭乾了淚”?

3.選段中兩次寫到流淚,表達了作者怎樣的感情?

4.作批註的讀書方法,能及時記錄並表達我們讀文章時的思考、感悟。它可以談感悟理解,或生髮聯想,或賞析藝術特*,或質疑問難。參照示例,任選文中兩處畫線句作批註。要求緊扣文章內容,表達通暢簡潔。

批註①:

批註②:

批註③:

【回答】

1.描寫父親艱難地過鐵道爬月台去買橘子的“背影”。

2.怕父親看見傷心;怕別人笑話,自己難為情。

3.寫出了對父親愛子之心的理解,表達了離開父親時的那種依依不捨的感情,體現了父子深情。

4[示例](批註①:)“攀”“縮”“微傾”三個動詞,寫出了父親爬月台的艱難,如此艱難地去買橘子,使這份真情感人至深。(批註②:)“撲泥土”補寫了過鐵道的艱難,“輕鬆”是盡到父親責任後的踏實滿足。(批註③:)語言描寫,惦念兒子路途的平安

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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