歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課等待着放學，等待着遊戲的童年，總是...

問題詳情：

歌曲《童年》中唱到:“黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課等待着放學，等待着遊戲的童年，總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以後，才知道該唸的書都沒有念，一寸光*一寸金，老師説過寸金難買寸光*，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。”

（1）歌曲中的主人公有哪些不良學習習慣？這些習慣會給他的學習帶來那些影響？

（2）你有哪些合理利用時間的小竅門，請分享給大家。

（3）請向主人公介紹一些好的學習方法，幫助他取得進步。

【回答】

（1）①上課不專心，貪玩，作業拖拉，沒有學習目標，不能合理利用時間。

②學習成績下降；失去學習的動力、目標、興趣等等。

（2）①合理規劃時間，制定作息表，並嚴格執行；②利用吃飯的時間，播放英語聽力；

③分清輕重緩急，重要的事情放在前面做等等。

（3）①掌握基本的學習策略；②合理安排時間；③養成良好的學習習慣；④不斷提升自己的學習能力。

【解析】（1）本問考查學生分析問題的能力。老師講課，聽小鳥的叫聲説明沒有專心聽講；沒有認真完成作業和學業，沒有理想，沒有珍惜時間。這些壞的習慣導致缺少學習動力，學習成績下降。

（2）本題為開放*試題，學生可根據自身的實際情況回答本問，只要圍繞合理安排時間即可。

（3）本題間接考查好的學習方法。學會學習，需要掌握科學的學習方法。學習意味着要善於從生活中汲取養料，掌握一些基本的學習策略，合理安排學習時間，養成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力。

知識點：養成良好學習習慣

題型：簡答題