【回顧輝煌歷程】五四95歲了，95歲的五四依然年輕。“五四”中學歷史學習小組，蒐集到了**和建設歷史轉折時...

問題詳情：

【回顧輝煌歷程】

五四95歲了，95歲的五四依然年輕。“五四”中學歷史學習小組，蒐集到了**和建設歷史轉折時期的三幅歷史圖片。同學們發現從圖1到周2，從圖2到圖3，從圖3到現在，經歷了三個30年，每個30年都具有不同的歷史任務和時代特徵。請你一起參與，共同探究。

（1）三幅圖片反映的歷史事件具有怎樣的歷史轉折作用?

（2）請指出從圖l到圖2，從圖2到圖3**的歷史任務各是什麼?為實現從圖1到圖2的歷史任務，**帶領**找到了一條怎樣的*道路?並談談從圖2到圖3**領導*在經濟建設方面取得了哪些成就?

（3）從圖3至今，我國社會主義現代化建設新時期最鮮明的特點是什麼?*面貌發生歷史鉅變的根本原因是什麼?

（4）五四95歲了，95歲的五四依然年輕。 你是如何理解這句話的？

【回答】

【回顧輝煌歷程】

（1）①圖l：五四運動是*新*主義*的開端；②圖2：新*的成立開闢了*歷史的新紀元；（1分）③圖3：十一屆三中全會使*歷史進入社會主義現代化建設新時期。

（2）①民族*和解放；國家富強。②農村包圍城市、武裝奪取*的*道路。③進行了土地改革，廢除了兩千多年的封建土地制度，農民成為土地的主人，農業生產獲得大發展；完成了三大改造，我國進入社會主義初級階段；實施了第一個五年計劃，開始改變我國工業落後的面貌，向社會主義工業化邁進等。

（3）改革開放。開闢了*特*社會主義道路，形成了*特*社會主義理論體系。

（4）五四運動中所體現的五四精神對於今天來説，仍然具有現實意義。

知識點：偉大的歷史轉折

題型：分析説明題