在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動...

來源:國語幫 2.44W

問題詳情:

在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動...(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動變阻器R在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第2張上標有“20Ω 1 A”字樣,傳感器R在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第3張上標有“0.9 W"字樣,定值電阻R在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第4張=20 Ω。若只閉合S、S在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第5張,調節滑片p,當傳感器R在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第6張正常工作時,電壓表示數為3 V。若只閉合開關S、S在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第7張,調節滑片P至中點時,電壓表示數為2 V。求:

(1)傳感器R在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第8張的電阻是多少Ω?

(2)電源電壓是多少V?

(3)閉合所有開關,調節滑片p至最右端,10min內整個電路消耗的電能為多少J?

在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第9張在科技創新活動中,小黎同學設計如圖所示的電路來檢測某傳感器R(該傳感器可看作定值電阻)。電源電壓恆定不變,滑動... 第10張

【回答】

(1)10Ω;     (2) 3V ;         (3) 810J。

知識點:電功率

題型:計算

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