兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P...

來源:國語幫 1.91W

問題詳情:

兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數據,另一位同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數據.並根據數據描繪瞭如圖(b)所示的兩條U­I圖線.回答下列問題:

兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P...

(1)根據*、乙兩同學描繪的圖線,可知(____).

A.*同學是根據電壓表V1和電流表A的數據

B.*同學是根據電壓表V2和電流表A的數據

C.乙同學是根據電壓表V1和電流表A的數據    

D.乙同學是根據電壓表V2和電流表A的數據

(2)圖象中兩直線的交點表示的物理意義是(____).

A.滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最右端         B.電源的輸出功率最大

C.定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W             D.電源的效率達到最大值

(3)根據圖(b),可以求出定值電阻R0=________Ω,電源電動勢E=________V,內電阻r=________Ω.

【回答】

AD    BC    2.0    1.50    1.0   

【解析】

(1)從電路連接可以看出,電流表A的讀數增大時,電壓表V1的讀數減小,電壓表V2的讀數增大.*同學是根據電壓表V1和電流表A的數據繪製圖象的,故B錯誤,A正確;乙同學是根據電壓表V2和電流表A的數據繪製圖象的,故C錯誤,D正確.故選AD.

(2)圖象中兩直線的交點表示電壓表V1的讀數與電壓表V2的讀數相等,即滑動變阻器的阻值為0,滑動變阻器的滑動觸頭P滑到了最左端,故A錯誤;圖象可以得出電阻R0的阻值大於電源的內阻,滑動變阻器的阻值減小,電源的輸出功率增大,兩直線的交點對應滑動變阻器的阻值為0,即電源的輸出功率最大,故B正確;定值電阻R0消耗功率為:P=U2I=1.0×0.5 W=0.5 W,故C正確;電源的效率為:兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P... 第2張,U越大,效率越大,故D錯誤.故選BC. (3)從圖象可以得出定值電阻R0的阻值為:兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P... 第3張;從*同學的圖象可以得出圖象在U軸上的截距為1.50 V,即電源的電動勢為1.50 V,圖象斜率的絕對值為:兩位同學在實驗室中利用如圖(a)所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P... 第4張,即電源的內阻為r=1.0Ω. 【點睛】

本題考查測量電動勢和內電阻實驗的數據和定值電阻電流及電壓數據的處理,要求能明確實驗原理,並能正確用圖象法求出電勢和內電阻.

知識點:實驗:電池電動勢和內阻的測量

題型:實驗,探究題

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