[探究名稱]探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關[提出問題]小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡．...

問題詳情：

 [探究名稱]探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關

[提出問題]小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖1*），看到手指　　　　　　的像；然後再用它觀察遠處的房屋（圖1乙），看到房屋　　　　　　的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關？

[進行猜想]凸透鏡成像的大小可能與　　　　　　有關．

[設計並進行實驗]小明在圖2所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，並移動光屏進行實驗，所獲得 的實驗數據如表所示．

[結論與應用]

（1）分析數據可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越　　　　　　，同時發現像到凸透鏡的距離就越　　　　　　．

（2）小明班照畢業照時，攝影師發現兩旁還有同學沒有進入取景框內，這時攝影師應使照相機　　　　　　同學（選填“靠近”或“遠離”），同時還應　　　　　　照相機的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”）．

【回答】

放大；縮小；物體到凸透鏡的距離；（1）大；長；（2）遠離；縮短．

【點評】此題是探究凸透鏡成像的規律，主要考查了實驗的探究過程及成像規律的應用．

知識點：凸透鏡成像的規律

題型：實驗,探究題