法國遊學記2019年暑假，由15名山西省“新時代青少年”組成的訪問遊學團在山西省教育廳老師的帶領下，赴法國巴黎...

問題詳情：

法國遊學記

2019年暑假，由15名山西省“新時代青少年”組成的訪問遊學團在山西省教育廳老師的帶領 下，赴法國巴黎訪問遊學。訪問期間，他們不僅參加了當地舉行的中法教育交流座談會，還與巴黎一所中學的學生進行了友好交流學習，並充當了文化小使者，向該校的師生們介紹了源遠流長、博大精深的中華文化。

下面是他們此次訪問遊學過程中遇到的一些問題與困惑，請你幫忙解決。

【臨行準備】

（1）臨行前，代表團成員小昭在爸爸媽媽的幫助下，衣物已經準備得差不多了，除了比較舒適貼身的運動衣、參加正式會議的正裝以外，他還準備帶一件衣服，你會推薦他帶什麼衣服？説明你的推薦理由。

【遊學行程】

（2）到達法國巴黎後，訪問遊學團受到了當地教育行政部門的熱情接待。第二天，他們被邀請參加了當地舉行的中法教育交流座談會，會議主持人對山西訪問遊學團一行人的到來表示了歡迎，並好奇地問道：“大家作為‘新時代青少年’，一定都是學習成績最優秀的同學，那麼，你們這個‘新時代’，是不是指21世紀？” 如果你是訪問遊學團的發言代表，你會怎麼回答這個問題？

（3）本小題為選做題：（任選一道作答即可）

第三天，訪問遊學團的15名“新時代青少年”被分為兩組，第一組被安排到巴黎一所中學參觀並與那裏的學生交流學習，第二組被安排去當地的孔子學院當文化小使者。沒想到，兩組成員在各自的行程中都遇到了一些問題，請你幫助他們解決。

第一組到達這所中學後，首先向該校的老師和學生做了簡單的介紹，該校老師在得知他們是來自*山西的學生後表示，該校的學生對作為中華文化代表之一的山西文化早有耳聞，希望以後有機會可以去山西的世界文化遺產參觀。如果你是第一組的成員，你將會給該校的學生推薦哪裏呢？

第二組到達巴黎的孔子學院時，孔子學院正在舉行*書畫展，很多當地人慕名前來參觀。展廳中有一個大大的“和”字寫得很不錯，吸引了大批當地人的注意。但是，一些前來參觀的當地人，只能説出這個字的讀音，對於其中的意思卻不大明白。如果你是第二組的成員，你會如何向當地人解釋“和”的含義？

（4）由於此次訪問遊學的機會難得，訪問遊學行程的最後一天，15位“新時代青少年”提出想去法國著名的景點參觀遊覽一番。在以下的圖片中，他們原計劃去參觀 ▲ ，但由於之前發生火災，該地目前正在封閉修繕中，因此，他們便改變行程，去參觀了被譽為“世界四大博物館之首” 的 ▲ 。（填寫序號即可）

【行有所獲】

（5）為期四天的訪問遊學結束後，15名山西省“新時代青少年”跟隨老師啟程返回山西，在回來的 飛機上，隨行的老師要求這15名學生回到山西后總結一下此次訪問遊學的收穫。如果你是這15名學生中的一員，通過此次訪問遊學，你會有哪些收穫？

【回答】

（1）夏季校服。（１分）

理由：校服能體現中學生的特點和學校特徵， 既能表明學生身份，又是對學校的一種宣傳。 （１分）由於*暑假期間法國也處於夏季，因此，帶夏季校服更合適。（１分） （評分説明：其他合理*也可得分，如民族服飾）

（2）謝謝您對我們的肯定。我們作為“新時代青少年”，學習成績一定是優秀的，但這遠遠不夠，更需要德、智、體、美、勞全面發展。（１分） 另外，這裏的“新時代”，不是指21世紀，而是在2017年**的十九大上，** 為*發展所確定的新的歷史 方位。（１分）

（3）①五台山、平遙古城、雲岡石窟。 （評分説明：答出任意兩個即可，每個１分，共 ２分） ②在*的傳統文化中，“和”代表和睦、和氣、*、和平，是我們所追求的價值準則。家庭成員之間只有和睦相處，才能萬事興旺；人與人之間友善和氣，才能有*的人際關係。 和平是當今世界的兩大主題之一，*高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，堅持走和平發展道路。 （評分説明：此題*不唯一，只要從不同角度，答出“和”字的任意兩層含義即可，答出一層含義得１分，共 ２分）

（4）E    C（2分）

（5）①通過這次訪問遊學行程，開闊了視野，親身感受了完全不同的西方文化。②增強了社會實踐能力和溝通交流能力。③通過充當文化小使者，為法國人介紹博大精深、源遠流長的中華文化，激發了愛國熱情和民族自豪感。（評分説明：此題*不唯一，只要言之有理即可得分，至少回答出三點，每點１分，共３分）

考點  *特*社會主義、中華傳統文化、 山西地方文化、跨學科知識、社會實踐

解析 （1）15名學生代表*去法國訪問遊學，校服既能體現團隊意識，又能對學校起到宣傳的作用，校服肯定是必備衣服之一。此外，由地理知識可知，法國和*同處於北半 球，這15名“新時代青少年”是在*暑假的時候去法國巴黎訪問遊學，可以推斷出此時法 國也處於夏季，所以小昭攜帶夏季校服更為合適。

（2）第一問中，作為“新時代青少年”，單單學習成績優秀是遠遠不夠的，應該是德、智、體、美、勞全面發展的學生，才可以稱作“新時代青少年”。回答此題時，要注意措辭要謙遜有禮，首先肯定會議主持人對“新時代青少年”的定義，再指出其話語的不全面之處。第二問考查學生對“新時代”這個歷史定位的理 解，新時代是指**在黨的十九大上提出的“*特*社會主義進入新時代”，是對*發展的新的歷史定位，而不是指“21世紀”。

（3）需要學生在日常生活中有意識地拓展自己的知識面，積累相關知識。該題是選做題，在作答時，可以選擇自己瞭解的、有把握的題目作答。

（4）圖 Ａ為希臘雅典的帕特農神廟，圖Ｂ為法國巴黎的埃菲爾鐵塔，圖Ｃ為法國巴黎的盧浮宮，圖Ｄ為古羅馬鬥獸場，圖Ｅ為法國的巴黎聖母院。2019年4月15日，巴黎聖母院發生大火，造成巴黎聖母院塔尖倒塌，建築損毀嚴重，目前正在修復。世界四大博物館是指法國盧浮宮、英國大英博物館、俄羅斯艾爾米塔什博物館和美國大都會博物館。其中，法國盧浮宮被稱為“世界四大博物館之首”。因此，題目中的兩個空分別應該填寫Ｅ和Ｃ。

（5）對於此次訪問遊學的收穫，可以從開闊視野、增強社會實踐能力和交流溝通能力等方面回答，言之有理即可。

知識點：我國堅持對外開放

題型：探究題