微課是由廣東省佛山市教育局教育信息網絡中心的胡鐵生老師於2011年正式提出來的。“微課”以視頻為主要載體,記錄...

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問題詳情:

微課是由廣東省佛山市教育局教育信息網絡中心的胡鐵生老師於2011年正式提出來的。“微課”以視頻為主要載體,記錄...

微課是由廣東省佛山市教育局教育信息網絡中心的胡鐵生老師於2011年正式提出來的。“微課”以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內外教學過程中圍繞某個知識點開展的精*教學活動全過程。微課的興起説明

①文化創新可以促進文化的交流和傳播

②網絡技術下的新媒體已成為文化傳播的重要途徑

③新傳媒的出現,標誌着着舊傳媒的消失         

④科技進步成為推動文化發展的重要因素

A.①②           B.②③              C.③④          D.①④

【回答】

D

【解析】

試題分析:微課的興起説明科技進步成為推動文化發展的重要因素,文化創新可以促進文化的交流和傳播。①④符合題意,當入選;②説法錯誤,文化傳播的重要途徑是商業貿易、人口遷徙和教育,排除;③説法錯誤新傳媒的出現,並不意味着舊傳媒的消失,排除。故本題*選D。

考點:文化創新的途徑

知識點:文化的傳承與創新 文化創新

題型:選擇題

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