(二)古代詩歌閲讀(11分)   閲讀下面一首元曲,完成14~15題。【雙調】沽美酒兼太平令張養浩①在官時只説...

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(二)古代詩歌閲讀(11分)   閲讀下面一首元曲,完成14~15題。【雙調】沽美酒兼太平令張養浩①在官時只説...

(二)古代詩歌閲讀(11分)

    閲讀下面一首元曲,完成14~15題。

【雙調】沽美酒兼太平

張養浩①

在官時只説閒,得閒也又思官,直到教人做樣看。從前的試觀,那一個不遇災難?楚大夫行吟澤畔,伍將*血污衣冠②,烏*岸消磨了好漢,咸陽市干休③了丞相④。這幾個百般,要安,不安,怎如俺五柳莊逍遙散誕。

[注]①元代*家、文學家,曾棄官歸隱,朝廷七聘不出。②伍將*:指春秋時吳國大夫伍子胥。③干休:徒然被殺害。④丞相:指秦丞相李斯,後為趙高所害,腰斬於咸陽市。

14.下面對這首詩的鑑賞,不恰當的兩項是(    )(    )(5分)

A.此曲兼有“沽美酒”和“太平令”兩曲牌,兩者皆屬“雙調”這一宮調,依照曲牌對曲子句數的規定,本曲有13句。

B.開首兩句作者寫自己居官之時意欲歸隱,待過上閒適的生活後,卻因思戀官場而心有不甘,道出矛盾而悔恨的心理。

C.“直到教人做樣看”是説作者於人前故作平靜之狀,來掩飾內心的糾結,能看出那時候作者的精神還未至自由之境。

D.作者大量用典,列舉出屈原等古人從政得禍的例子,藉此慨歎仕途的險惡,滲透出作者脱離官場、遠禍全身的心理。

E.整首曲詞句式參差中見整齊,整齊中而又富有變化,音韻暢達自然,用語平白如話,構成了*而婉約的藝術特*。

15.曲子結尾四句表達了作者什麼樣的情感?是如何表現的?請簡要分析。(6分)

答:_________________________________________________________________

【回答】

14. B、E(B項“悔恨”錯,應為“痛苦”。E項“婉約”的評價不準確,應為“豪邁”。)

15. 第一問:這首詩歌表達了作者歸隱的快樂和欣慰。(2分)第二問:①用對比手法強化情感。將屈原等人千方百計求得平安而終不可得的狀況與作者隱居的狀況對比,突出了作者的快慰之情。(2分)②用典抒情。借陶淵明自由、閒散隱居的典故,含蓄地表達了作者的歸隱之樂。(2分)

知識點:

題型:語言表達

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