某同學用如圖所示的實驗裝置驗*“力的平行四邊形定則”.*簧測力計A掛於固定點P,下端用細線掛一重物M.*簧測力...

問題詳情：

某同學用如圖所示的實驗裝置驗*“力的平行四邊形定則”.*簧測力計A掛於固定點P,下端用細線掛一重物M.*簧測力計B的一端用細線繫於O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出*簧測力計A和B的示數,並在貼於豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

(1)本實驗用的*簧測力計示數的單位為N,圖中A的示數為　　　　N. 

(2)下列不必要的實驗要求是　　　　(請填寫選項前對應的字母). 

A.應測量重物M所受的重力

B.*簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

(3)某次實驗中,該同學發現,*簧測力計A的指針稍稍超出量程,請您提出兩個解決辦法.

【回答】

解析:(1)由題圖知,*簧測力計A的分度值為0.2 N,讀數為3.60 N.

(2)驗*力的平行四邊形定則,需要分別測量各個力的大小和方向,A選項是必要的;根據儀器使用常識,*簧在使用前需校零,B選項是必要的;實驗中力必須在同一平面內的,C選項也是必要的;實驗是驗*三個力的關係,只要測出三個力就可以了,

所以不需要固定O點位置,D選項不必要.

(3)對O點受力分析如圖所示,可見若減小FOA可調節的大小或方向或將A更換成較大量程的*簧測力計或減小M的質量等.

*:(1)3.60　(2)D　(3)①減小*簧測力計B的拉力;②減小重物M的質量(或將A更換成較大量程的*簧測力計、改變*簧測力計B拉力的方向等).

知識點：專題十三 中學物理實驗

題型：實驗,探究題