如圖所示為某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置木板上固定一張白紙,一橡皮條的一端固定...

問題詳情：

如圖所示為某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置木板上固定一張白紙,一橡皮條的一端固定在白紙上的A點,另一端拴兩個細繩套.

 (1)下面為實驗的一些*作步驟:

①比較F/和F大小,方向是否近似相同。

②過O點用統一標度作出F、FF2的圖示。

③用一個*簧測力計鈎住細繩套，拉A至某點O，在紙上標出O點，記下拉力F的方向和大小。

④用平行四邊形定則作出FF2的合力F。

⑤用兩個*簧測力計互成角度分別拉住兩個細繩套，拉A至同樣的位置O，在紙上記下兩個力FF2的方向和大小。

這些實驗步驟的合理順序為:           

(2)對於該實驗，下列説法中正確的是________．

A．兩細繩套必須等長

B．若將細繩換成橡皮條,對實驗結果有影響

C．實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時, 兩*簧測力計之間的夾角不能太大

(3)假如在上述實驗步驟⑤中使其中一*簧測力計拉力F1的大小不變，逐漸增加F1與合力之間的夾角，且保*兩*簧測力計之間的夾角小於900。為了使橡皮條仍然伸長到O點，對另一*簧測力計的拉力F2的大小和方向與原來相比，下列説法中正確的是     

A． F2一直變大，與合力方向的夾角一直增大

B．F2一直變大，與合力方向的夾角先變大後變小

C．F2一直變小，與合力方向的夾角一直減小

D．F2先減小後增大，與合力方向的夾角先減小後增大

【回答】

（1）③⑤②④①或⑤③②④①（2分）

 (2)C（2分）(3)A(2分)

知識點：專題十三 中學物理實驗

題型：實驗,探究題