獨樹①常常想起紅旗路盡頭的那棵香樟樹,*於青龍橋頭的那棵古樹。②我在這棵古樹的城市求學,工作,離開,回來,再...

來源:國語幫 1.88W

問題詳情:

獨樹①常常想起紅旗路盡頭的那棵香樟樹,*於青龍橋頭的那棵古樹。②我在這棵古樹的城市求學,工作,離開,回來,再...

獨樹

①常常想起紅旗路盡頭的那棵香樟樹,*於青龍橋頭的那棵古樹。

②我在這棵古樹的城市求學,工作,離開,回來,再離開,一晃就是二十多年。每次回去,我都忍不住去看看它,就像探訪一個從未忘卻的老朋友。作為一棵樹,我認為它應該是幸運的。經歷了那些久遠的年代,很多沉澱了歲月的古物幾乎蕩然無存。唯有它,洗盡鉛華,歷經淪桑存活了下來,如今依然葱蘢茂盛。而我,已是一身紅塵,兩鬢斑霜。

③紅旗路之末,東風路之始,一橋相連,熙來攘往。這棵香樟樹佇立於橋頭,“十”字路中,站成了這座古城最繁華路段的一道奇異風景,成為邵水之濱的中心地標。多少年來,無以數計的行人,南來北往的車輛如過*之鯽,在它身邊自然分流。有時道路變得並不順暢,卻從來沒有發生過交通事故。哪怕有一起,它早已陷入斧斫之厄運。我想,它定是一棵神奇靈*的樹,有一雙能指揮交通的慧眼。也許正是它橫亙路中,提醒那些上快車道的車主有所遲疑,便放慢腳步,彼此禮讓。駐足看看橋頭的風景,內心更加從客淡定。

④其實,它就是一棵其貌不揚的香樟樹,與其它林蔭樹相比,並不龐大。它的身軀大約只有兩三米高,根部佔地不過四五平米,枝幹的上部有三個分權。其中兩杈較細,唯有伸向青龍橋面的那杈顯得威武,枝枝相通,葉葉相蓋,形成一個碩大的圓穹。它以綠意盎然了季節,以青翠劃破了迷濛,以搖曳驚醒了恍惚,讓靠近它的人神清氣爽,怡然寧靜。一切自適其位, 自取其道,自安無恙。多少喧囂熱鬧從它眼皮底下流走,多少功名利祿在它身邊悄然消逝,多少霓虹燈火在它頭頂盛開湮沒,多少喜怒哀樂在它心裏淡然消融。在繁華里堅守內心,在喧鬧裏選擇靜默,在輝煌裏接納尋常,在孤獨裏錘鍊品質。頭頂天空,有蓬勃的希望;根扎大地,有葳蕤的節*。不憂一時之失,不喜一時之得,不揚一時之快,不悲一時之傷。看得慣雲捲雲舒,扛得住暴風驟雨,耐得住蜚語流言,經得起苦雨秋霜。一樹之獨,亦如古代隱士,修身累德,自律不息。

⑤我為何有如此感悟?這都是歲月風雨的饋贈。那時我只知道這是一棵樹,和家鄉山頭的松樹、柏樹有着不同類的氣度。在貧瘠逼仄的有限地域,它都能艱難紮根,努力活出一棵樹應有的姿態,以綠意向天空行禮,向行人致意。我以為這是作為樹理應完成的使命,必須經歷的路程。

⑥再回來時,我在它的圍盤上坐了很久,聽清風拔動枝葉的細碎聲響,聞月*送來的淡淡幽香……此時,我才明白它何止是一棵樹,一棵道旁的林蔭樹,它其實就是我惺惺相惜的摯友,是我人生的明燈。前行的路上,從此,我不再孤單.

18.聯繫全文,簡要分析標題中的“獨”有什麼含義?

19.本文主要運用了什麼寫作手法,在結構上有什麼特點?

20.請從修辭的角度賞析第③段中劃線的句子。

這棵香樟樹佇立於橋頭,“十”字路中,站成了這座古城最繁華路段的一道奇異風景,成為邵水之濱的中心地標。

21.理解文意,説説“我”從香樟樹身上獲得哪些感悟?表達了“我”怎樣的思想感情?

【回答】

18.“獨”的含義:單獨,獨特。寫出兩點才給分。

19.借物抒情或託物言志,給分:開篇點題、首尾點題、首尾呼應,寫出任意一點即得分。

20.劃線句子運用了擬人的修辭,“站”將香樟樹人格化,給分,寫出了香樟樹年代久遠的特點,表達了作者對香樟樹的喜愛,敬仰之情。意思接近即給分。

21.“我”從香樟樹身上獲得的感悟(可以找原文回答):

①生命中的一切“都是歲月風雨的饋贈”;

②在有限的地域,艱難紮根,努力活出一棵樹應有的姿態,以綠意向天空行禮,向行人致意。

③我以為這是作為樹(人)理應完成的使命,必須經歷的路程;

④學習獨樹,修身累德,自律不息;

⑤不憂一時之失,不喜一時之得, 不揚一時之快,不悲一時之傷:

⑥看得慣雲捲雲舒,扛得住暴風驟雨,經得起蜚語流言,耐得住苦雨秋霜:

⑦為人類提供綠蔭。(人類也應盡己所能奉獻自己。)

本文表達了作者對香樟樹的喜愛、敬仰、留戀之情;或以它的精神為力量,以它作為摯友的深厚情感。意思接近即得分。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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