1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）①醫療質量是關係到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫務人...
來源：國語幫 1.91W
問題詳情：
1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（ ）
①醫療質量是關係到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫務人員 的天職。
②*傳統的嚴父慈母型的家庭關係，常令父親們 地承擔起教育子女的義務。
③在全國比賽中屢獲金獎的我省雜技團， 地承擔了這次出國演出任務。
A．當仁不讓 責無旁貸 義不容辭
B．責無旁貸 義不容辭 當仁不讓
C．義不容辭 責無旁貸 當仁不讓
D．義不容辭 當仁不讓 責無旁貸
【回答】
C
【解析】
試題分析：本題考查成語的運用。“當仁不讓”指遇到應當做的事情就主動去做，不必退讓，側重於“主動承擔”；“義不容辭”道義上不允許推辭，表示理應承擔，側重於“理應擔當”；“責無旁貸”屬於自己應盡的責任，不能推卸給別人，側重“不能推卸”。依據語境，①“天職”②“父親們”“擔起教育子女的義務。”③“屢獲金獎”承擔了這次出國演出任務”*為C。
【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E
【技巧點撥】對於成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的信息。例如A臨危授命，用於此處不合語境。第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。
知識點：成語(熟語)
題型：選擇題
