某生物興趣小組調查校園裏的生物，發現有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種花草樹木。下面是同學們對這些生物共同特徵的描...
來源：國語幫 2.09W
問題詳情：
某生物興趣小組調查校園裏的生物，發現有蜻蜓、螞蚱 、小鳥、蘑菇及各種花草樹木。下面是同學們對這些生物共同特徵的描述，其中錯誤的是：
A.都能進行呼吸 B.都能排出體內廢物
C.都能生長繁殖 D.都能自己製造有機物
【回答】
D
知識點：未分類
題型：選擇題
相關文章
熱門標籤
-
薪年
胃腸
注即
公聞
兩顆心
過紅
愛久
Yesherearetwoandyouc
春貌
入户
死告活央
Thecitygovernmentisb
昭然若揭
到期
天素
醜末
張新楓
山羊草
駁行
無染
趕上
日面
rocket
來葉
driving
銜怨
青蠅點玉
辦實
顏維琦
畜羣
克羅諾斯
Parentsshouldhelpthe
KEE
自掘墳墓
名流
繫鈴解鈴
-
推薦閲讀
- 生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、柏樹、銀杏歸為一類，而將垂柳、白楊、桃樹、玉蘭歸為...
- 在黃河三角洲地區生活着蘆葦、魚、蝦、蟹、貝、藻類等各種生物，下面是同學們對這些生物共同特徵的敍述，錯誤的是A．...
- 下列各組中均屬於生物的是（ ）A.複製羊、蜻蜓、鐘乳石 B.蘑菇、珊瑚、松鼠C.珊瑚蟲、菊花、水草 ...
- 生物小組的同學對調查的校園植物進行了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類，而將垂柳、白楊、樟樹、玉蘭歸為...
- 生物興趣小組的同學在調查校園生物時，以下同學的做法，你認同的是A.發現了**鮮豔的野果，可以進行品嚐B.校園的...
- 某生物興趣小組在野外發現一種植物的花*有白*、淺紅*、粉紅*、大紅*和深紅*五種，小組成員推測這是由位於染*體...
- 某生物興趣小組對某一地區綠地、小樹林、農田3種不同類型土地的地下土壤動物羣落進行了調查，結果見下表。由表中數據...
- 某生物興趣小組的同學在校園裏澆花時發現了幾隻鼠婦，如下圖所示。他們對鼠婦的生活環境發生了興趣，便一起去探索，記...
- 某校生物興趣小組的同學觀察發現：螞蟻常常會取食餅乾之類的含糖食物，但從來沒有看到它們吃*味、辣味的食物，他們想...
- 某學校一個生物科技興趣小組的幾位同學，通過對一個稻田生態系統的觀察，發現稻田裏主要的生物有：水稻、昆蟲、青蛙、...
- 在下列各組中都屬於生物的一組是（ ）A．含羞草、蘑菇、生長浮萍的水B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草C．貓、蘑菇、...
- 我們學校有許多花草樹木，有時發現樹苗上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往給鳥類吃了，這是生物間的關係。我們學校的一塊地裏...
- 某生物興趣小組的同學在校園裏澆花時發現了幾隻鼠婦，如圖所示。他們對鼠婦的生活環境發生了興趣，便一起去尋找探索，...
- 鯨、蘑菇、楊樹、病毒等有很多的差別，但它們都屬於生物，因為具有生物的共同特徵：它們的生活都需要 ...
- 某學校生物興趣小組的同學根據植物的特點對玉米、花生、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松進行了分類（如下圖），請寫出下列...
-
猜你喜歡
- 請同學們利用已學到的歸類方法，按要求對以下生物進行歸類．（1）某學生在某村調查到的生物有小麥、玉米、牛、家鴿、...
- 麋鹿生態園區是我區打造的生態農業示範園區。某校生物興趣小組同學對園區的農田生態系統進行了調查分析，並繪出瞭如圖...
- 某生物興趣小組的同學為*某細菌對樹葉的分解作用，分別提出三種實驗方案。其共同之處是：將同一種樹的落葉分成*、...
- 某學校生物活動小組發現一種野生植物，這種植物有的開紅花，有的開白花，莖稈有綠*的也有紫*的。此小組針對該植物的...
- 在《調查我們身邊的生物》活動中，某興趣小組調查到了以下生物：玉米、鴨、豬、哈八*。如果按照用途，可將它們依次分...
- 學校生物興趣小組調查某池塘生態系統的部分生物及其體內食物成分後，記錄如下表，據表分析回答：生物種類體內食物成分...
- 某校學生在對校園動物進行調查時，發現了以下幾種動物，他們把這些動物分為*類和乙類（如圖所示），同學們的分類依據...
- 為了探究温度對黃豆發芽的影響，某生物興趣小組的同學在兩個花盆裏同時種下了品種、大小一致，數量相同的黃豆，並設計...
- 我們學校有許多花草樹木，有時發現樹苗上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往給鳥類吃了，這是生物間的關係．我們學校的一塊地裏...
- 目前中學生帶手機進校園現象越來越受到社會關注，針對這種現象，某校數學興趣小組的同學隨機調查了學校若干名家長對“...
- 楊侍生態園區是我區打造的生態農業示範園區。某校生物興趣小組同學對園區的農田生態系統進行了調查分析，並繪出瞭如圖...
- 暑假，某生物學興趣小組的同學在野外考察時，採集瞭如下一些植物，請你協助生物學興趣小組的同學解決如下問題：(1)...
- 某生物興趣小組對草原生態系統和某人工池塘生態系統生物種類進行了調查，請根據調查結果回答下列問題：（1）在某一時...
- (能力挑戰題)某校生物興趣小組的同學，對運動的形成產生了濃厚興趣，用小木板(1和2)、鬆緊帶(3和4)和螺絲...
- 下列各組中均屬於生物的是A.複製羊、蜻蜓、鐘乳石 B.蘑菇、珊瑚、松鼠C.珊瑚蟲、菊花、...
- 在教室裏，老師讓同學們找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明説：“蜘蛛、螞蟻、人、電燈是生物。”小剛反駁説：“不...
- 某小組同學將調查的生物進行了分類，他們將水綿、金魚、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類；將雪松、銀杏、蝴蝶、玫瑰、兔...
- 化學興趣小組的同學用家中的物品來探究*的*質。這些物品有：食用醋精、食品乾燥劑、雞蛋殼、牽牛花瓣、生鏽鐵釘、純...
- 我們學校有許多花草樹木，有時發現樹苗上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往被鳥類吃了，這是生物間的關係．在學校的一塊地裏原...
- 某興趣小組在調查紅石公園月波湖中生物種類時,發現一種生物並將其歸類於藻類,他們的理由最可能是 ( )A.具有...
- 我們學校有許多花草樹木，有時發現樹苗上有小毛毛蟲，小毛毛蟲往往給鳥類吃了，這是生物間的關係。我們學校的一塊地...
- 圖是某同學建立的生物分類圖，其中①～④各代表一種生物。下列哪組生物不能用該圖分類A．①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、...
- 下表是某中學課外興趣小組調查農田生態系統時的統計表格。調查地點：稻田生態系統。組成成分生物種類生產者水稻、雜草...
- 某學校生物興趣小組利用學校建立了一個小型農業生態園。在園內，同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動。為了探究...
- 生物興趣小組為了調查兩個河口水域的水母類動物類羣(*、乙)的種類組成及其數量特徵，使用浮游生物捕撈網(網口內徑...
-
最近更新
- 3．下列各句中加橫線的熟語使用正確的一項是（ ）A．那振聾發聵的機器喧囂聲已經傳遍全鄉鎮了，它已經用骯髒的...
- 閲讀下面的詩歌，完成小題。後 遊（唐）杜 甫寺①憶曾遊處，橋憐再渡時。*山如有待，花柳自無私。野潤煙光薄，沙暄...
- 用過萬里造句子，“過萬里”造句
- 2009年9月17日銀行間外匯市場美元對**匯率的中間價為1美元對6.82元**。隨着**的升值，一些聰...
- 用貝多*造句子，“貝多*”造句
- 世界因互聯網而更多*，生活因互聯網而更豐富。材料一 *正在實施“互聯網+”行動計劃，推進“數字*”建設，發...
- 已知*氣在*氣中燃燒反應過程中，破壞1mol*氣中的化學鍵消耗的能量為Q1kJ，破壞1mol*氣中的化學鍵消耗...
- 下列反應屬於置換反應的是A．B．C．D．
- 1840年，英國物理學家 最先精確地確定了電流產生的熱量跟電流、電阻和時間的關係：從能量轉化的角度看，電熱器...
- 用遇水膨脹止水條造句子，“遇水膨脹止水條”造句
- ---Thesceneryhereissofantastic! ---Myfriend
- 下圖是人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,請據圖回答下列問題:(1)圖中紅細胞中的氧來自外界空氣,空氣中的...
- 用開心少女組造句子，“開心少女組”造句
- 用技術上來説造句子，“技術上來説”造句
- 用添加劑造句子，“添加劑”造句