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2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①狀常物,即日常所見的鳥獸蟲魚,花草樹木,庭院建築,環境佈置等...
問題詳情:2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①狀常物,即日常所見的鳥獸蟲魚,花草樹木,庭院建築,環境佈置等等,        ,形態各異,寫起來自然別有樂趣。②網絡自媒體時代,人人急於表達,“語出驚人才能吸引眼...
下列句子順序排列最恰當的一項是①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個時候,地球的...
問題詳情:下列句子順序排列最恰當的一項是①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個時候,地球的最後一滴水就是人類的眼淚。③水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基。④如若有一天,地球的水枯...
公民的義務既包括法定義務,又包括道德義務。下列行為屬於公民道德義務的有 ①小華到公園遊玩時愛護花草樹木 ②小芳...
問題詳情:公民的義務既包括法定義務,又包括道德義務。下列行為屬於公民道德義務的有 ①小華到公園遊玩時愛護花草樹木 ②小芳用壓歲錢買書本寄給災區的小朋友 ③小*在擁擠的公共汽車上主動給老人讓座 ④小紅在餐館...
下列行為中屬於正義行為的有A.考試時小明向老師舉報*的小龍B.對毀壞校園花草樹木的行為,視而不見,聽之任之C...
問題詳情:下列行為中屬於正義行為的有A.考試時小明向老師舉報*的小龍B.對毀壞校園花草樹木的行為,視而不見,聽之任之C.某司機開車撞翻一老人後逃逸,路人無人相救D.李某糾集有不良行為的學生向低年級的學生索取“保護費”【回...
阜陽市正在着力打造生態文明旅遊城市,下列做法不符合這一主題的是(  )A.愛護花草樹木B.綠*低碳出行C.分類...
問題詳情:阜陽市正在着力打造生態文明旅遊城市,下列做法不符合這一主題的是()A.愛護花草樹木B.綠*低碳出行C.分類回收垃圾D.隨意排放廢水【回答】【考點】防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治.【分析】打造秀美的全國文明城...
植物生長離不開水。你給花草樹木澆過水嗎?結合學過的知識,試着回答:你知道水是從植物的哪個器官進入植物體內的嗎?...
問題詳情:植物生長離不開水。你給花草樹木澆過水嗎?結合學過的知識,試着回答:你知道水是從植物的哪個器官進入植物體內的嗎?(   )A.根            B.葉              C.花          ...
我們學校有許多花草樹木,有時發現樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往被鳥類吃了,這是生物間的關係.在學校的一塊地裏原...
問題詳情:我們學校有許多花草樹木,有時發現樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往被鳥類吃了,這是生物間的關係.在學校的一塊地裏原來種了很多小樹苗,過了一段時間,發現裏面雜草叢生,長勢超過了小樹苗.問:(1)這説明植物間存在關係,動物間...
多年來,南寧市*投入了大量資金,種植花草樹木,提高綠地覆蓋率,修建人工湖,擴大水域面積,大大改善了市民的居住...
問題詳情:多年來,南寧市*投入了大量資金,種植花草樹木,提高綠地覆蓋率,修建人工湖,擴大水域面積,大大改善了市民的居住環境,讓全市民享受到了“綠城”帶來的實惠。請你運用所學的物理知識,分析説明綠化城市、修建人工湖對改善...
泉州市已成功創建國家文明城市,下列行為與文明城市的要求不相符是A.愛護花草樹木                ...
問題詳情:泉州市已成功創建國家文明城市,下列行為與文明城市的要求不相符是A.愛護花草樹木                  B.垃圾分類處理C.污水直接排放                  D.農貿市場的活禽隔離宰...
某生物興趣小組調查校園裏的生物,發現有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種花草樹木。下面是同學們對這些生物共同特徵的描...
問題詳情:某生物興趣小組調查校園裏的生物,發現有蜻蜓、螞蚱、小鳥、蘑菇及各種花草樹木。下面是同學們對這些生物共同特徵的描述,其中錯誤的是:A.都能進行呼吸    B.都能排出體內廢物C.都能生長繁殖    D.都能自...
愛護花草樹木是每個人的責任和義務.樹木屬於生態系統中的A.非生物部分     B.生產者         C....
問題詳情:愛護花草樹木是每個人的責任和義務.樹木屬於生態系統中的A.非生物部分     B.生產者         C.消費者         D.分解者【回答】B知識點:生物與環境組成生態系統題型:選擇題...
我們學校有許多花草樹木,有時發現樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往給鳥類吃了,這是生物間的關係.我們學校的一塊地裏...
問題詳情:我們學校有許多花草樹木,有時發現樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往給鳥類吃了,這是生物間的關係.我們學校的一塊地裏原來種了很多小樹苗,過了一段時間,發現裏面雜草叢生,長勢超過了小樹苗.問:(1)這説明植物間存在_________...
【*蘇省鹽城市】下列句子順序排列最恰當的一項是(    )①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了...
問題詳情:【*蘇省鹽城市】下列句子順序排列最恰當的一項是(    )①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個時候,地球的最後一滴水就是人類的眼淚。③水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基...
失去臭氧層,人類飽受皮膚癌變之苦;失去水,乾渴至死是人類唯一的結局;失去花草樹木,人類的呼吸成了迫在眉睫的大事...
問題詳情:失去臭氧層,人類飽受皮膚癌變之苦;失去水,乾渴至死是人類唯一的結局;失去花草樹木,人類的呼吸成了迫在眉睫的大事……這一切説明A.自然資源是推動人類社會發展的最終決定力量B.大自然是我們人類賴以生存和發展的物質...
閲讀下面的文字材料按要求作文。生命有權呈現輝煌壯麗,石頭縫可以長出花草樹木,生機竟是這樣的不可遏制。生長在方形...
問題詳情:閲讀下面的文字材料按要求作文。生命有權呈現輝煌壯麗,石頭縫可以長出花草樹木,生機竟是這樣的不可遏制。生長在方形盒子裏的西瓜也會長成方形,生命就是這樣地被環境規定着;生長在低處的樹木,為獲取更多陽光拼命向...
下列句子順序排列最恰當的一項是(    )①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個...
問題詳情:下列句子順序排列最恰當的一項是(    )①花草樹木枯萎,魚鳥蟲獸死亡,人類自然也就無法生存了。②恐怕到了那個時候,地球的最後一滴水就是人類的眼淚。③水是人類生命的源泉,水是萬物生長的根基。④如若有一天,地...
愛護花草樹木是我們每個同學應具備的優秀品質,但總有少數同學不走邊上的路而橫穿草坪.如圖所示,請你用所學的數學知...
問題詳情:愛護花草樹木是我們每個同學應具備的優秀品質,但總有少數同學不走邊上的路而橫穿草坪.如圖所示,請你用所學的數學知識來説明他們這種錯誤做法的原因是           . 【回答】填:“兩點之間的所有連...
閲讀下面文字,根據要求作文。世界上有很多東西看得見,也有很多東西看不見。它們的關係很奇妙:花草樹木看得見,春天...
問題詳情:閲讀下面文字,根據要求作文。世界上有很多東西看得見,也有很多東西看不見。它們的關係很奇妙:花草樹木看得見,春天看不見;水果蔬菜看得見,營養看不見;嫁粧婚禮看得見,愛情看不見;書信問候看得見,思念看不見;論文*看得見,...
閲讀下面的文字,完成後面題。不喜歡草的母親凌仕*這些年,我經常到外遊蕩,遇到惹眼的花草樹木就會花錢將它們買下,...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成後面題。不喜歡草的母親凌仕*這些年,我經常到外遊蕩,遇到惹眼的花草樹木就會花錢將它們買下,抱回高樓裏養起來,有的草兒甚至是我從城外的山中採摘回來的。還好,花們、草們不負我望,一直在我願望...
在家裏,我是孩子,要孝敬父母;在馬路上,我是行人,要遵守交通規則;在公園裏,我是遊客,要愛護花草樹木……這些事...
問題詳情:在家裏,我是孩子,要孝敬父母;在馬路上,我是行人,要遵守交通規則;在公園裏,我是遊客,要愛護花草樹木……這些事例説明(   )A.及時糾正自己的過失,是負責任的表現    B.承擔責任是自立自強的表現     C.隨着環境...
泰山雄偉高大,生態優越,是世界著名的旅遊風景區。構成當地生態系統的是山中所有的(  )A.花草樹木、飛禽走獸 ...
問題詳情:泰山雄偉高大,生態優越,是世界著名的旅遊風景區。構成當地生態系統的是山中所有的(  )A.花草樹木、飛禽走獸                  B.亭台樓*、舞榭場館C.生物和生活環境          ...
要控制和減弱噪聲的危害,下列不可行的措施是(▲)A.在公路兩旁種植花草樹木                B....
問題詳情:要控制和減弱噪聲的危害,下列不可行的措施是(▲)A.在公路兩旁種植花草樹木                B.在人耳裏塞棉花團C.減小噪聲振動的頻率                      D.給發動機安裝消...
作文閲讀材料,按要求作文。孩子:“快走呀!路上有什麼可看的?”老人:“有啊!你看那石頭、水流,還有花草樹木、雷...
問題詳情:作文閲讀材料,按要求作文。孩子:“快走呀!路上有什麼可看的?”老人:“有啊!你看那石頭、水流,還有花草樹木、雷電風雨,哪一樣不值得我們留戀呀!”是啊!大自然永遠藴含無窮的趣味。請結合以上材料,自擬題目寫一篇作文。要...
愛護花草樹木是每個人的責任和義務。樹木屬於生態系統中的    A.非生物部分                 ...
問題詳情:愛護花草樹木是每個人的責任和義務。樹木屬於生態系統中的    A.非生物部分                                   B.生產者                   C.消...
 我們學校有許多花草樹木,有時發現樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往給鳥類吃了,這是生物間的關係。我們學校的一塊地...
問題詳情: 我們學校有許多花草樹木,有時發現樹苗上有小毛毛蟲,小毛毛蟲往往給鳥類吃了,這是生物間的關係。我們學校的一塊地裏原來種了很多小樹苗,過了一段時間,發現裏面雜草叢生,長勢超過了小樹苗。問:(1)這説明植物間存在 ...
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