17.“效應”是指在有限環境下,一些因素和一些結果之間構成的一種因果現象,多用於對一種自然現象和社會現象的描述...

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問題詳情:

17.“效應”是指在有限環境下,一些因素和一些結果之間構成的一種因果現象,多用於對一種自然現象和社會現象的描述。有人用下面兩組圖來解釋“破窗效應”。請你描述圖畫內容,並寫出“破窗效應”給我們的啟示。要求語意簡明,句子通順,不超過100個字。

17.“效應”是指在有限環境下,一些因素和一些結果之間構成的一種因果現象,多用於對一種自然現象和社會現象的描述...

【回答】

畫幅描述:①房子窗户破了無人修補;②很快其它窗户也會被人打碎;③牆上出現塗鴉沒有及時清洗掉;④很快就會佈滿亂七八糟的東西。

啟示:①“第一扇破窗”常常是事情惡化的起點。②我們努力使自己不要成為“第一扇破窗”的人。③我們要努力做修復“第一扇窗户”的人。④勿以善小而不為,勿以惡小而為之。⑤要防微杜漸,有了問題及時補救。

【6分,畫面描述每點1分,共4分;啟示答對一點得2分。】

【解析】

試題分析:本題所給材料為兩組畫面,每一組兩幅畫,畫面的主體是房子。第一組中第一幅畫面的房子有四扇窗户,其中只有一扇窗子是破的,而第二幅畫面中房子的四扇窗子都是破的,兩幅畫面之間用箭頭連接,暗示第二幅畫面的景象是由第一幅畫面發展而來的。第二組圖畫與第一組類似,只不過破窗改為亂塗亂畫。解答時需要需要認真思考每一組圖畫中兩幅畫面之間的關係,由一個破窗子發展成四個破窗子,由一點塗鴉發展成滿牆塗鴉的原因是什麼?結合題幹中的“破窗效應”,可以知道,是出現小的問題或問題剛剛出現時沒有及時解決,而任由其發展造成的。據此就可以總結出*了。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這是一道圖文轉換漫畫題。漫畫是一種具有強烈諷刺*或幽默*的畫,常通過誇張、比喻、象徵等手法,表達或歌頌可批評的主題。漫畫類試題的題型主要有以下幾種:描述漫畫內容,擬漫畫的標題,品漫畫的寓意。本題考查的是對漫畫寓意的揭示,方法主要有:①細看畫面構成,明確畫面指向,畫面中的要素要全面把握,題目、圖畫、解釋的文字,不能偏頗或漏掉,包括人物的神情,也是重點;②找諷刺、頌揚的對象(有標題的一般是標題);③聯繫現實,運用聯想、想象,揭示本質。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達

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