23.“效應”是指在有限環境下,一些因素和一些結果之間構成的一種因果現象,多用於對一種自然現象和社會現象的描述...

來源:國語幫 3.18W

問題詳情:

23.“效應”是指在有限環境下,一些因素和一些結果之間構成的一種因果現象,多用於對一種自然現象和社會現象的描述。有人用下面兩組圖來解釋“破窗效應”。請你描述圖畫內容,並寫出“破窗效應”給我們的啟示。要求語意簡明,句子通順,不超過100個字。

23.“效應”是指在有限環境下,一些因素和一些結果之間構成的一種因果現象,多用於對一種自然現象和社會現象的描述...

【回答】

畫幅描述:①房子窗户破了無人修補;②很快其它窗户也會被人打碎;③牆上出現塗鴉沒有及時清洗掉;④很快就會佈滿亂七八糟的東西。啟示:①“第一扇破窗”常常是事情惡化的起點。②我們努力使自己不要成為“第一扇破窗”的人。③我們要努力做修復“第一扇窗户”的人。④勿以不善小而不為,勿以惡小而為之。⑤要防微杜漸,有了問題及時補救。

【解析】

試題分析:描述畫面內容,先仔細觀察畫面,抓住特徵,按照一定的順序進行。該題給出兩組畫面,每一組畫面由兩幅畫組成。第一組中,第一幅畫是有一扇窗子被打破的房子,箭頭指向的第二幅畫是,兩扇窗户均被打破的房子。第二組中,第一幅畫是窗户乾淨完好但牆面有一處污跡的房子,箭頭指向的第二幅畫是窗户乾淨完好但牆面到處都是污跡的房子。根據題幹信息,“效應”是指在有限環境下,一些因素和一些結果之間構成的一種因果現象,多用於對一種自然現象和社會現象的描述。“破窗效應”的畫面內容概括為上述*。啟示即總結概括其中的寓意,概括時要注意由實及虛,由具體到抽象,不能就事説事。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】如何描述畫面?解題要領:仔細觀察畫面。漫畫的構圖,辨清畫面上的背景與人物,人物的服飾、動作、表情,標題以及其他文字信息等。客觀描述畫面。描述漫畫只要求對漫畫內容本身加以説明,不可超越漫畫所給的圖文信息進行淺添枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中並不存在的東西。注意説明的順序。對於漫畫的説明,在整體上要做到總、分、總,即起筆第一句點明介紹對象,然後依次介紹畫面內容。介紹人物時,可按照穿着(從上到下)、動作、神態這種順序時行説明,自然主次分明、條理清晰。

理解漫畫的寓意,細緻觀察漫畫內容,(1)找出對象.(2)思考諷刺或頌揚的原因。(畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象,要學會由實及虛,由表及裏,注意誇張、變形之處,有標題的一般多是標題。)(3)聯繫現實,由物到人。想象要合理。

知識點:圖文轉換

題型:語言表達

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