問題研究．某中學地理小組學習了有關河流的知識後，展開了對長*、黃河的研究學習，擬定了兩個研究課題，A課題是“長...

問題詳情：

問題研究．

某中學地理小組學習了有關河流的知識後，展開了對長*、黃河的研究學習，擬定了兩個研究課題，A課題是“長*水資源開發的研究”，B課題是“黃河水害治理的研究”．請你結合所學知識參與兩課題的研究．

（1）下面是兩個小組收集的部分資料，請根據兩小組研究課題進行選擇分類．

A組：3________；  B組：________．（填寫資料數字代碼）

（2）A組在研究過程中遇到下列問題，請你給予幫助解決．

①據資料寫出長*的兩個美稱，並選擇其中的一個進行簡要的分析．

②長*中 遊河段洪澇災害頻發，請幫忙分析其原因（至少兩條）．

（3）據資料幫助B組同學分析黃河含沙量大增是出現在中 遊河段？並分析產生這一現象的自然原因（至少三條）．

（4）長*下游航運發達，但黃河下游水運卻不發達．簡單分析其原因．

【回答】

（1）3、5、6；1、2、4；

（2）①水能寶庫、黃金水道；長*上游河段水量豐富，河流落差大，水能資源豐富，因此長*素有水能寶庫之稱；②中；流域內支流眾多，降水量大且集中，盲目圍湖造田，使湖泊蓄洪能力降低；

（3）中；①黃河中游接納了重要支流汾河、渭河，水量大增；②中游流經土質疏鬆的黃土高原；③夏季降水量大且集中；

（4）長*下游地勢低平，*闊水深，幹流橫貫東西，終年不凍，四季通航，水運發達；黃河下游是地上河，水運不發達．

知識點：水資源

題型：綜合題