5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )(1)我喜愛青衣的鳳頭繡鞋,綠裙衩裏露出的紅裏子;我喜愛...

來源:國語幫 3.04W

問題詳情:

5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )(1)我喜愛青衣的鳳頭繡鞋,綠裙衩裏露出的紅裏子;我喜愛...

5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是(  )

(1)我喜愛青衣的鳳頭繡鞋,綠裙衩裏露出的紅裏子;我喜愛花旦的蘭花指、甩水袖、水上漂樣的小碎步,以及        、纏綿悱惻的唱腔。

(2)國家沒有制定統一的價值評估標準,致使坊間對夜明珠的認定具有極大的主觀*,這也使得許多人造寶石充斥市場,________。

    (3)廣大民族地區保障和改善民生,就是要把與各族羣眾生產生活________的社會建設放在更加突出的位置,着力提升民族地區公共服務保障水平。

A.不瘟不火  魚目混珠  息息相關    B.不温不火  魚龍混雜  休慼相關

C.不瘟不火  魚龍混雜  息息相關    D.不温不火  魚目混珠  休慼相關

【回答】

A

【解析】

試題分析:詞語是高考常考考點,其測試重點是:一感**的誤用,二望文生義,三適用對象弄錯,四具有雙重含義的成語,五語境或邏輯錯誤,六近義詞辨析。複習過程中要注意多積累,注意從整體上把握詞語的含義,注意區分形似神異的詞語,注意詞語的感**,注意有雙重含義的成語。“不温不火”形容人的*情温和或形容銷售行情不火爆。“不瘟不火” 指戲曲不沉悶乏味,也不急促,形容恰到好處。第一句形容青衣的表演,應該用“不瘟不火”。“魚目混珠”拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。第二句形容用人造寶石假冒珍珠,應該用“魚目混珠”。“息息相關”形容彼此的關係非常密切。“休慼相關”形容關係密切,利害相關。第三句形容公共服務和羣眾生產生活關係密切,應該用“息息相關”。

考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

知識點:詞語

題型:選擇題

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